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461.
非学历教育培训是培育专业人才的一种教育方式,在此项培训工作开展时,往往涉及较多的档案管理内容。档案管理作为非学历教育培训的一项重要工作内容,要求非学历教育培训机构必须明确此项工作的重要性,并且,能够了解此项工作当前面临的发展困境,在新形势下探索非学历教育培训档案管理工作的有效路径,从而推动其有效开展。文章分析了非学历教育培训档案管理开展的必要性及其面临的发展困境,制定了非学历教育培训档案管理的有效路径,从而促进非学历教育培训档案管理工作稳定开展。 相似文献
462.
在乡村振兴和电商助农的双重背景下,山西培育了一批农产品品牌,但品牌知名度与影响力普遍处于中下等水平。基于此,文章以品牌营销为研究视角,首先利用新4C法则从场景、社群、内容、人与人连接四个维度探究以电商直播促进山西农产品品牌提升的作用机理,其次分析当前电商直播背景下山西农产品品牌的发展困境,最后提出营造强互动强体验的直播场景、构建品牌价值认同的社群、输出兼具实用与创新的直播内容、培养中心节点顾客的品牌优化策略,以期助力山西农产品品牌发展。 相似文献
463.
<正>教学内容:西南师大版《义务教育教科书·数学》四年级下册第92页。教学目标:1.在收集、整理数据的活动中认识复式统计表、填写复式统计表,并能根据数据进行简单的分析。2.经历单式统计表到复式统计表的再创造过程,体验复式统计表的应用价值。3.进一步体会统计与现实生活的密切联系,感受学习数学的乐趣,树立学好数学的信心。教学重点:认识复式统计表,会填写复式统计表。 相似文献
464.