不可望文生义20例

误正rain ea*5 and dogs即to bed with ehiekens walk on air be old hat show one’5 eolors P一11 one’5 leg a Dear John letter be worth one，s salt be all at sea the blaek sheep of the family lose one’5 shirt out Of a elear blue sky ehild.s play Put one’5 foot in one’5 mouth a dead soldier sell sb.down the river birthday suit lose one，s rongUe Where[here 15 smoke，there fire. Eve叮Tom，Piek and Harry误:下猫下狗误:和鸡一起睡误:在空气里走路误:旧招子误:出示颇色误:拉某人的服误:一封亲爱的约翰的…     

新课程理念下初中数学家庭作业的设置

培养新型复合型的人才,要让学生能够学以致用,能够把数学知识用于解决生活中的现实问题,激发学生学习数学的兴趣。数学家庭作业作为教学的一部分,对它的改革刻不容缓,设置数学家庭作业要适量,要有趣味性和层次性,能够让学生快乐地在生活中完成。     

用词要严谨

去年十一月十日《人民日报》刊登了新华社记者的报道:黄河下游取得了三十六年安全渡汛的胜利。这篇报道在用词上不够讲究,不少字句值得进一步推敲。报道说:“千百年来,黄河一遇到四、五千秒立米的洪水就决口泛滥的险恶历史,已经一去不复返了。”这个成绩是空前的。但从黄河治理的历史来     

对改善中小企业融资瓶颈问题的若干思考

文章探讨了中小企业融资瓶颈问题的根源,提出了解决此问题的建议。     

洛克和斯宾塞体育思想之比较

洛克和斯宾塞都是英国大教育家,二所处的年代相差了将近两个世纪,但是在他们的教育思想中,对体育都尤其重视。二的观点既有相同之处,又存在很多的差异,如在饮食方面,洛克主张“应该极清洁极简单”,而斯宾塞则认为“应该给儿童吃较有营养的食物”;但是他们却都主张儿童的衣着要宽松。章从洛克和斯宾塞的生活背景出发,对他们的体育思想进行了详细的比较和论述,并且做出了简要的评价。     

为习作寻径

低年龄段儿童天真烂漫,对事事充满好奇,这正是学生习作能力发展的好契机.为了让低年龄段儿童对习作产生浓厚的兴趣,我进行了一些有益的尝试. 一、关注,寻找习作的题材 1.画美话真,巧练说写 "兴趣是最好的老师."儿童最早产生兴趣的是绘画,绘画是他们表现生活的起点.基于这种考虑,学生入学不久,认不了几个字,我就让学生每天学一个字,给这个字组词,并用这个词写一句话,最后根据这个字、词或句的意思配上图画.或者先画画,然后根据画面的意思写字、词、句.一段时间后,我再利用阅读课中学到的根据图画理解课文,发挥想象和联想的经验,给图配文.学生从字、词、句过渡到片段练习,这样的训练能让学生在生活中发现美、感受美,激发他们对美的表现欲,从而写出美文.     

毛泽东军队管理理论若干范畴的哲学思考

毛泽东的军队管理理论,反映了管理科学的一般规律,闪耀着辩证法的思想光辉,其中提出的一系列重要范畴和思想方法,对于我们做好各方面的管理工作,具有重要指导和借鉴意义。     

国外个人学习环境研究的进展与趋势

伴随着Web2.0新技术和新兴学习理念的发展,个人学习环境作为一种新的学习环境形态在国外发展十分迅速.文献分析显示,国外关于个人学习环境的研究主要沿着三个方向发展,形成了三个方面的研究主题:有关个人学习环境基本原理的描述性主题、有关个人学习环境技术开发的创生性主题和有关个人学习环境实践应用的关联性主题,在发展态势上隐约呈现出“范围整体化”、“场域多元化”、“开发多维化”和“影响多样性”的趋势.     

国外个人学习环境的研究

如果说e-Learning的出现颠覆了传统的教学观和学习观,那么,Web2.0技术的勃兴与发展,以其高度的去中心化、个性化和开放性等鲜明特征,则为信息时代的教与学革新提供了适切的技术给养和服务范式,也为e-Learning向高一阶段的跃迁和迈进提供了强大的技术支撑。终身学习、非正式学习、泛在学习等新兴学习理念的盛行,不仅引发了学习方式的变革,也触发了学习环境的革新。"个人学习环     

新营销时代背景下企业客户接触点管理研究

伴随着新营销时代的到来,客企关系显得尤为重要,企业在进行客户定位的工作中,要从客户接触点管理开始。文章以新营销时代为背景,着重分析了新营销时代背景下客户接触点的构建与管理,客户接触点管理流程等问题,提出客户接触点管理作为营销模式的观点。