联盟能力的基本架构及其提升联盟绩效的机理研究

针对联盟能力研究单一性、片面性和静态性的现状,在对联盟能力理论基础——动态能力观进行进一步完善和拓展的基础上,提出了基于整合动态能力观(IDCV)的联盟能力基本构架及其提升企业联盟绩效的内在机理,即联盟能力是由运营能力、提升能力和协控能力构成的能力整合系统,联盟能力提升联盟绩效的源泉来自于运营能力、提升能力和协控能力三种能力之间相互依赖、相互作用和相互促进的协同关系。     

美国与日本电信产业政策变化的比较分析--由管制产业向自由竞争产业的转变

大多数国家的电信产业历来是在天然垄断理论下,由政府来进行电信基础设施的建设和提供相关服务的.但是,电信企业又会因其国有体制或处于垄断地位的原因而出现经营效率低下、劳务成本过高、提供的服务质量差的结果.因此,对电信部门进行民营化改革,并促进该领域的自由竞争成为各国电信产业政策的取向.通过对美国、日本电信产业政策变化的研究和比较,揭示了美、日在电信领域产生巨大差距的根本原因.     

《甲道张氏宗谱》和张潜的散佚著作

介绍了张潜的生平,梳理了张潜后裔的一些详细世系,点校出《甲道张氏宗谱》中宋代张潜的散佚著作。     

方位词“边”的演变初探

在“边”由名词演变成方位词的漫长过程中，其词性的演变伴随着位序的改变和组合对象的改变。     

戴复古的生平与创作

南宋江湖派领袖戴复古在国难当头之时,放弃了科举仕进之路,漫游于瓯闽吴越、长江淮泗诸地,晚年归乡。其诗词可分为忧国爱民、交友述怀、写景论诗诸方面。旧说戴从陆游学诗是无稽之谈。其卒年当在淳祜六年(公元1246年)之后,活了80多岁。     

论寄宿制民族中小学教育科研管理

开展教育科学研究,是寄宿制民族中小学深化教育教学改革,提高教育教学质量的关键所在。文章阐述了寄宿制民族中小学开展教育科研的特点、主要内容以及教研和科研的区别与联系,特别提出了加强科研工作管理的具体措施和办法,注重实践性和可操作性,文章对寄宿制民族中小学深入开展教育科研有一定的借鉴价值。     

学生不肯学,责任在教师——透视高考新模式下的化学教学

新一轮高考改革已在全国推开 ,新高考中设立的“大综合”包括了理、化、生、政、史、地六门学科 ,这使得化学在高考总分中所占的比例大大下降。不少化学教师自感前途渺茫 ,甚至有些心灰意冷 ,他们责怪学生不肯学化学。最近 ,笔者与一部分学生进行了座谈 ,听了校内外一些教师的课。透视高考新模式下的化学教学 ,笔者认为 ,学生不肯学 ,责任在教师。教学思想是教学实践的根本指导 ,面对高考改革所引发的教学改革的客观形势 ,只有教师的教学思想彻底改变 ,才能适应不断深化的素质教育的要求。变则通 ,通则达 ,变是前提。然而 ,经过多年的“3+2…     

交互式语言教学环境下的英语课堂分组讨论问题

分组讨论是一种广泛运用于英语课堂教学的组织形式，在交互式教学法中尤其重要，对学习者交互能力和交际能力的培养均有重大意义。分组讨论分三个阶段：准备阶段；监控阶段；反馈阶段。提高分组讨论效果的对策有：提问技巧的培训；说话者自我功能的定位；说话者对讨论进程的及时评估。