在政治思想课目标教学中实施素质教育

中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出 :“实施素质教育 ,就是全面贯彻党的教育方针 ,以提高国民素质为根本宗旨 ,以培养学生的创新精神和实践能力为重点 ,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。”“全面实施素质教育”应是学校教育和各科教学的主旋律。　　现就如何在政治思想课目标教学中实施素质教育 ,从以下几个方面谈谈自己的认识。　　一、在目标教学中实施素质教育应把握好“度”。　　所谓“度” ,是指政治思想课教学大纲中所规定的在某一学段教学中应…     

中国近代留学生的爱国主义

本文论述了19世纪后期到20世纪前期中国近代留学生的爱国精神,对他们身居异地,不忘祖国,学有所成,报效祖国的爱国思想和爱国热情作了比较客观,实际的分析。     

酸雨的形成与我国的酸雨污染

酸雨是怎样来的？1872年，英国化学家R·A·史密斯在他著的《空气和降雨。化学气候学的开端》一书中首先使用了“酸雨”这一术语；，本世纪60年代瑞典等国科学家发现生态恶化与酸雨有密切关系，从此酸雨问题引起世界人们的极大关注．1972年瑞典政府向联合国在斯德哥尔摩召开的人类环境会议提交了一份《穿越国界的大气污染：大气和降水中的硫对环境的影响》，标志着酸雨已成为国际性问题。目前，防治酸雨已成为当今人类面监的一个全球性的课题。“酸雨”是指PH＜5．6的雨水、冻雨、雪、雹、露和雾等大气降水。酸雨里含有多种有机酸和无机酸…     

农药的科学使用与预防中毒

我国农药生产和使用概况建国后前30年中，我国农药主要使用六六六、滴滴涕等有机氯农药。这类农药化学性质稳定、易于在体内蓄积、污染环境。1948年，美国人从人体组织中检测出积累的滴滴涕，继而发现在人体脂肪中还残留着其它有机氯杀虫剂。一些国家已于70年代相继限用和禁用。我国也于1983年停止生产。此后，我国大量生产、广泛使用杀虫效果好、见效快的有机磷和氨基甲酸酯农药，成为主要的品种。建国40余年来．全国已有1000多个农药厂家，能生产500余个制剂，约2300个产品，年产原药22万吨，可加工成药70万吨。但化学农药的97％为仿制品…     

对角型椭圆组解的处处正则性

本文证明对角型椭圆组（1）的有界解在区域内部的处处C1，a正则性．     

由一道试题引起的思考

石河子市1997年小学毕业考试数学试卷中,最后一道应用题是这样的: 一个圆柱形油桶,底面直径和高都是4分米,桶内装的柴油占容积的70％,如果每立方分米柴油约重0.7千克,这个桶里装的柴油有多少千克?(最后得数保留整千克数)     

在语文教学中培养学生的口语交际能力

口语交际能力是现代社会公民的必备能力。培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。是语文教师义不容辞的责任。为培养学生的口语交际能力,须强化认识。重视口语交际前的准备及指导,明确学生的主体地位,建设富有活力的课堂,鼓励学生在社会生活中进一步实践等。     

苯丁酸钠联合奥沙利铂对结肠癌细胞HT29的凋亡作用

目的:探讨苯丁酸钠(SPB)联合奥沙利铂(L-OHP)诱导HT29细胞的凋亡作用及其机制。方法:结肠癌HT29细胞分为空白对照组、奥沙利铂组、苯丁酸钠(1 mmoL/L)+奥沙利铂组、苯丁酸钠(2 mmoL/L)+奥沙利铂组,MTT法测定各组细胞存活率,流式细胞仪检测凋亡率;Western blot检测细胞中凋亡相关蛋白Caspase-3和核转录因子NK-κB的表达。结果:苯丁酸钠能降低奥沙利铂诱导的HT29细胞存活率,随着其浓度增高,细胞凋亡率逐渐升高(P<0.01),细胞中Caspase-3蛋白和NK-κB蛋白表达则逐渐降低(P<0.05),均呈浓度依赖性。结论:苯丁酸钠(SPB)联合奥沙利铂(L-OHP)可诱导HT29细胞凋亡,其机制可能与抑制Caspase-3和NK-κB信号传导通路有关。     

化学类实验室的建设与管理研究

随着现代教学水平的不断提高和实验室的教学条件逐步完善,如何加强实验室的建设与管理,与任课老师配合好,以真正激发学生的动手积极性,培养具有动手实践能力的创新型人才,是作为一名环境化学实验室人员应该思考的问题。     

论网络文化与大学生政治社会化

网络是大学生获得政治信息的重要渠道，网络又是一把双刃剑，对大学生的政治社会化既有积极的影响，也有消极的影响。高等院校应加强校园网的政治文化建设，积极主动地引导大学生政治社会化。