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101.
高校体育实施课内外一体化教学模式能充分发挥学生的主体作用,为学生自学、自练和自我创造,参与竞赛,体现自我价值,培养竞争意识创造良好的氛围。大大调动学生学习的兴趣和积极性,使学生变被动学习为主动参与,在参与过程中使学生树立生理、心理、社会、道德相结合的多维健康观,提高学生的体育意识和体育能力,有效地增强学生的体质,培养学生的个性和良好的思想品德,养成良好的体育锻炼习惯,形成终身体育意识和思想。 相似文献
102.
动态在线讨论:交互式学习环境中的深层学习 总被引:3,自引:0,他引:3
本文阐述了在远程教育中进行面向深层学习的动态在线讨论的一个框架。该框架建立在信息、方法和认知等三个普遍性过程的基础上。在本框架中进行动态讨论的结构包括三种在线讨论的类型,即灵活的同伴、结构化的主题和协作性任务讨论。该框架在一门有关教学多媒体设计的在线研究生课程中使用过两个学期。创建动态讨论的策略是为了促进不同学习者之间的在线交互,并有助于设计能实现有效交互的任务。学生通过设计的任务产生了接受性学习,在此基础上促进了适应性学习,并且激发了他们促进深层学习的认知能力。该框架及动态讨论的策略提供了一个在线学习环境,在这样的环境中学生的学习超越了既定的课程目标。 相似文献
103.
104.
汤凯伊 《小星星(作文100分)》2007,(9)
从小到大,去医院的次数不少,打针的经验也不陌生。但是一听到老师宣布:"等一下到保健室打预防针。""喔!"全班的情绪顿时掉到谷底,我也是坐立不安。 相似文献
105.
新的一年,无锡市的档案工作将紧紧围绕省、市党代会提出的“当好现代化建设先行军”的目标,加快现代化进程,全面增强服务功能,服务和谐社会建设,开创档案事业发展的新局面。进一步明确服务宗旨。2007年《,无锡市档案资料利用办法》将在调研论证的基础上,修改定稿,争取列为市政府规章,结合政务公开,更好地为人民群众了解政务信息提供有效服务。进一步拓宽服务领域。以高等院校、科研院所的档案管理创新为突破口,加强教育、卫生、文化、体育四个系统的档案工作指导服务,理顺工作关系,健全工作网络。以重大项目档案管理为突破口,对“四重”档案… 相似文献
107.
108.
109.
【小引】每个人都憧憬人生的第一桶金,每个人都憧憬有一个美好的未来,然而,把梦想转变成现实,需要我们运用创造性的思维,从创造起步。如果关注我们身边的人和事,关注媒体的报道,就会发现,其实“创造”并不难。【现象】(1)辽宁中晟集团公司董事长陈德文从最初创业时的一文不名到 相似文献
110.
汤秀珍 《扬州教育学院学报》2007,25(1):95-96
分层教学是新课改的内容之一,它是以学生为主体的一种教学模式,以素质教育为核心,正视学生差异的客观性,努力创造“最近发展区”,通过分层教学来满足不同类型不同层次学生个性发展的需要,促进他们的知识能力、思想品德、身心健康等素质的提高。采取分层递进教学是目前历史教学的需要,也是由高中历史学科特点和教学任务决定的。分层的依据应更客观、公正。既重视学生学习成绩,也注重学生智力和发展潜能,具体体现在以下几个教学环节中。一、学生角度的分层由于主客观和先后天的影响,高中学生的个别差异是客观存在的。学生进入高中后,在与教育… 相似文献