新周期国际艺术体操个人项目评分规则变化特点的深度解读

运用文献资料、数理统计、分析归纳等研究方法,对新周期2013-2016国际艺术体操评分规则变化特点进行深度解读,前瞻国际艺术体操个人成套动作编排的发展趋势。结果表明:新规则的重新梳理使难度与完成两大评分体系对成套动作编排的艺术性起到决定性的作用,难度评分结构的重新调整,为艺术体操成套动作的编排带来新的发展空间,促使成套动作的编排向艺术性方向发展;完成评分结构的重新归纳,凸显完成艺术性在成套动作中的重要地位,指引艺术体操成套动作的完成向艺术性发展,助推艺术体操成套动作编排艺术性的升华;编排的艺术性和编排的规格化将是艺术体操追求的主要目标,是项目持续、稳步发展的生命线。     

捧出真诚 抒写人生——“‘人'这个字”材料作文导写

试题设计阅读下面材料,根据要求作文。人这个字张志民听书法家说书道之深,着实莫测历代的权贵们为着装点门面都喜欢弄点文墨附庸风雅他们花一辈子功夫把功名利禄几个字练得龙飞凤舞而那个最简单的人字却大多是——缺骨少肉,歪歪斜斜     

伊犁州直哈萨克族小学汉语教学现状调查及对策研究

在问卷调查、听课、访谈、观察的基础上,对伊犁州直哈萨克族小学的汉语师资、课堂教学、教材、学校管理等影响汉语教学的因素进行分析,认为影响和制约伊犁州直哈萨克族小学汉语教学的原因主要是:师资短缺,汉语教师素质不过硬；学生没有接受学前教育；学生自主学习的能力及意识差；课程资源的开发和利用不尽合理；缺乏科学管理；各县市教研室的引领作用没有发挥好；缺少专项资金支持；办学条件相对落后等,并提出了相应的对策.     

时尚体育与高校教育

从厦门大学高尔夫球风波延伸到时尚体育在高校的发展，阐明了时尚体育的概念特征及社会基础，分析其在高校的发展环境和影响因素，并展望其未来趋势。     

"自选型"体育课与"电子卡"式教学管理--高校体育教学改革和管理的新思路

近年来，我国高校普通体育教育的指导思想，提倡从“运动教育”向“健康教育”转型，以求回归到体育教育的本源。为顺应这种转变，体育课的教学安排、授课形式及管理方法，可借鉴“自选超市”的理念进行管理，在学生成绩的管理上可试行便捷的“电子磁卡式”教学档案管理系统来统计学生所选课程和课余锻炼的次数。     

中国艺术体操后备人才现状调查与培养对策

本文对我国艺术体操训练人口、竞赛体系、训练体制、后备人才管理、选材方法、运动员来源等诸多影响我国后备人才培养的因素进行调查研究,为我国职能部门的决策提供一定的理论与实践依据。     

高校体育文化与素质教育

体育文化是校园文化的重要组成部分，是人类文明的结晶。校园体育文化对促进学生素质的全面发展具有重要作用，其德育功能主要表现在教育性、科学性、文娱性、集体性、实践性和潜移默化性等方面。