工科学生领导力的行为内涵与结构维度

本文以工科学生为研究对象,聚焦领导力在行为层面的具体内涵,采用多维尺度分析法建构了领导行为的四维结构模型.建议工科学生在真实的工程项目实施和推进过程中,应该从共启愿景并设置目标、激发兴趣并鼓舞人心、推动变革并寻求创新、协调关系并平衡利益等四个方面展现一系列具有正确价值取向的领导行为.     

基于合法的边缘性参与视角的模拟商务谈判教学研究

合法的边缘性参与理论对模拟商务谈判中提高学生谈判能力具有一定作用.基于合法的边缘参与理论的模拟商务谈判实践教学应更加注重激励有效的“共同参与”,其形式可以多样化,要积极培育“共同体”之间的竞争机制,要注重知识的传授方式.     

否定表肯定日语表达的使用情况考察

日语中经常可以看到用否定句型来表达肯定之意的现象。日本人不仅用否定句婉转地表达自己的主张,而且用否定句强调个人立场,希望得到认同,这样多功能的否定句可以让人际关系变得更友好。日本人才会时时保持人际关系的和睦。本文将对2000-2011年日语能力测试中考查句末否定对表肯定的日语表达进行整理、总结,分析日本人喜欢使用句末否定表肯定表达的原因,以探讨日语的语言表现特征,为日语学习者提供参考。     

逼近概念的实质含义——理解为何如此定义“压强”

物理概念是物理学的基石。可是,常常听到一些教师抱怨学生对物理概念老是记不住,有些教师借鉴了文科教师的法宝——"背概念"。难道背出了概念,就等于学会了概念吗?压强是中学生较陌生、也比较难学的物理概念之一。以往的教学中,压强概念教学一般由物体受到压力产生形变程度的不同效果引进,通过生活实例、演示实验,使     

中小型企业人力资源培训问题探析

员工培训属于人力资源管理的重要职能之一,是向新员工或者现有员工传授其完成其本质工作所必须的相关知识,技能,价值观念和行为规范的过程,是由组织安排的对员工所进行的有计划有步骤的培养和训练。分析人力资源在中小型企业中的地位和存在的问题,并针对这一特点,提出有效地人力资源培训的方法。     

高职院校多媒体教学资源管理系统的应用研究

本文主要围绕多媒体教学资源管理系统的设计与实现,该系统由三大模块组成:素材库资源管理、教材库资源管理和多媒体网络视频点播管理。系统Web页面使用Dreamw eaver工具进行设计,数据库使用SQL Server,并利用ASP动态网页技术和多媒体数据传输技术实现了整个系统的开发。     

论荀子之学

子曰:"学而不思则罔,思而不学则殆",与孔子思学并举不同,劝学篇云:"吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。"荀子更加凸显了"学"的重要性。这是与荀子整个理论架构有关的,荀子所说之学也与我们今天对于学习的理解有很大的不同,其赋予了"学"更富实践的意味以及更加丰富的含义,本文试图通过研究来揭示更加完整的荀子关于"学"的思想。