激励机制在民族社区管理中的运用

社区是社会结构的中观层次,作为纽带和桥梁,将宏现社会与微观的个体紧密联系在一起。少数民族地区的社会发展应当建立在社区发展之上,社区的发展则依赖于外源和内源两种动力的整合,目前我国民族社区的发展更多表现为外力推动型,社区内源动力激发明显不足,而内源动力的激发,科学的社区管理是决定性因素。现代社区管理更加注重用人的价值观来阐释各种管理,以适应多变的环境因素,主张以激励方式为主,促发人的创造潜力,已从传统简单的人机效率满足转向社会效益和社区效力的取得以及对人价值的尊重、人的需要的满足和人潜力的发挥。因而,激励机制已成为当代社区管理中最重要的方法之一。在民族社区的管理中,综合借鉴相关学科的成熟理论,讨论有效的激励的形成,对于激发民族社区内源动力,体现以人为本,实现民族社区的全面、协调和可持续发展有着重要的理论和实践意义。     

高等学校的空间布局与教育的公平和效率

高等学校在各地分布的不平衡,带来的是各地人学机会的不公平。虽然人们对教育公平的含义有 不同的理解,但无论作何解释,如果人们进人高等教 育系统的机会不公平,再谈其它诸如过程的或结果     

关于改进民办教育的几点建议

关于改进民办教育的几点建议武汉秘书速记进修学院宋桧华我国民办教育,自从改革开放以来,已恢复开办将近二十年了,然而今天的民办学校,许多办得不正规,不规范,不像真正的实施教育的学校。表现在没有自己的校舍,办学资金短缺,办学设备简陋,生源不足。当今社会,学...     

谈技校的师生关系

学校教育是教育者按照一定的社会要求,对受教育者的身心所施加的一种有目的、有计划、有组织的影响。技工学校要形成良好的教书育人氛围,教师就必须与学生建立一种融洽的关系。本文从人际交往的角度,探讨新型的师生关系。     

面向国际化院系的嵌入式学科服务创新实践与特色 ——以上海交通大学图书馆机械动力学科服务为例

国际化办学已成为国家本科教育模式中的重要组成部分,如何有效地开展面向国际化院系的嵌入式学科服务需要学科服务团队深入思考.以上海交通大学图书馆机械动力学科服务团队的实践为例,从信息素养教育、基地值班、院系专刊策划、电子教参系统搭建、LibGuides建设、学科博客维护和信息专员培养7个方面,全面解读该团队主动创新嵌入式学科服务工作、融入密西根联合学院国际化办学环境的系列举措,并分析其嵌入式学科服务创新实践的特色.     

道德教育:道德建设的实质和核心

本文分析了当前道德建设认识和实践上的主要误区及其根源,提出并论述了道德教育是贯穿道德建设各环节的实质和核心的思想,强调在加强道德建设硬件同时,也要重视道德的软件建设     

试论高校办公室人员应具有的几种意识和能力

在深化教育改革和实施科教兴国战略的今天,我国的高等教育面临前所未有的发展机遇和重大挑战。当前,一场以“体制改革为关键,教学改革为核心,教育思想、教育观念改革为先导”的高等教育改革正在全面展开。随着高校的改革与发展,对办公室人员的要求也随之提高,改革的进展要求办公室人员自觉适应发展的要求,适时调整专业知识和提高业务能力。如何不断提高办公室人员的自身素质,全面加强办公室建设,充分发挥综合协调、调查研究、参谋助手、督查落实等作用,已是摆在高校办公室人员面前亟待解决的一个极为重要的问题,做到素质提高与形势发展协调起来。本文就办公室人员应增强的几种意识和应提高的几种能力及提高办公室人员素质的途径作一浅述。     

日本职业高中的衰退与改革

七十年代初,为适应经济社会的变化与发展,日本政府对职业高中进行了多方面的改革,使一度处于衰退趋势的职业高中恢复了继续发展的动力。本文介绍的日本对职业高中采取的多方面改革措施, 或许能给我们提供一定的借鉴     

策划编辑工作初探

策划编辑是在书报刊出版过程中负责选题的开发、设计,并组织社内外力量付诸实施的编辑。策划编辑的主要工作就是策划选题。选题策划的主要依据就是面向图书市场,了解出版动态和学科发展动态,掌握社会需求量和读者层次,并预测图书市场的发展趋势。这就要求策划编辑要有一定的识别、判断能力;有较广博的科学文     

职工培训教学之我见

培训教育与学历教育从教学目的、要求、内容和手段上存在明显的差异,而培训老师怎样在较短的时间里组织课堂教学,让工人在有限的时间里掌握有用的岗位知识和技能,是摆在我们面前的一个新课题,笔者结合长期企业培训教学的实践,从提高培训课堂教学的针对性、实效性、有效性、和谐型等方面进行探讨．