高职院校学生教育管理方法探讨

高职院校的学生管理工作是保证人才素质的根本保证。合理有效的教育管理方法,对于推动学生全面发展起到决定性的作用。然而,就目前讲,高职院校的管理工作中存在管理方法单一、目标不明确及教育体系不健全的问题。本文在分析其存在问题的基础上,提出实现高职院校学生教育管理方法的策略探讨,以供参考。     

探究高校英语教师传统文化意识提升的途径

从当前高校英语教学的状况看,过分重视目的语语言和文化的教学而忽略了对传统文化传递与弘扬是普遍存在的问题。本文拟分析目前英语教师传统文化意识缺失的原因,探讨培养高校英语教师传统文化意识的必要性并提出建议。     

巾帼不让须眉？——工科博士获得精英学术职位的性别差异研究

随着女性受教育程度的不断提高,科学界的女性成为科研创新的重要力量,但大学尤其是研究型大学理工科中女性教师比例较低仍是一个突出问题。本文聚焦学术职业管道中的工科博士就业,力图分析精英学术职位获得中的性别差异。研究发现,绝大多数女性博士都有继续从事学术职业的意愿,并且从就业结果来看,不同性别博士获得学术岗位的概率在统计上并没有显著差异,但女性获得精英学术职位（原“211工程”高校和中科院）的几率比男性低30%。进一步,通过Oacaxa-Blinder分解可知,男性博士获得精英学术岗位的概率比女性博士高出11%,且几乎100%都被归为“模型不可解释的部分”。结合本问卷调查中有60%的女性博士认为在就业过程中受到了性别歧视对待,可谨慎认为,就业过程中的性别歧视仍以某种难以观测的方式继续存在。     

博士生学术生产力的国际比较研究

阐述了博士生发表论文的意义,利用国内外已有研究文献,从博士生在学期间人均发表论文情况和博士生学术发表在整个知识创新体系中的贡献两个视角对博士生的学术发表情况进行了国际比较研究.分析表明,博士生在整个论文发表体系中占有重要的位置,但在人文、社会科学领域博士生的贡献率相对较低.     

Searching for complete set of free resource rectangles on FPGA area based on CPTR

As a coprocessor, field-programmable gate array (FPGA) is the hardware computing processor accelerating the computing capacity of computers. To efficiently manage the hardware free resources for the placing of tasks on FPGA and take full advantage of the partially reconfigurable units, good utilization of chip resources is an important and necessary work. In this paper, a new method is proposed to find the complete set of maximal free resource rectangles based on the cross point of edge lines of running tasks on FPGA area, and the prove process is provided to make sure the correctness of this method.     

坐月子妈妈的中医调理食谱

在坐月子期间,新妈妈的饮食调理是非常重要的一项功课。本期,我们就邀请中医专家为新妈妈呈现几款中医调理食谱。 山药乌鸡汤材料：山药100克,乌鸡半只,胡萝卜半根,海带10克,姜少许,水或米酒视个人需求而定。     

太极拳的文化内涵及其文本的英译

从哲学理念、民族特征和审美意境等角度阐述太极拳的中国传统文化内涵及太极拳文本的英译对太极拳传播的重要作用。从目的论翻译观出发,指出翻译太极拳文本应明确译者的主要目的不仅是传播太极拳的技巧,更要再现太极拳蕴涵的文化内涵,译者既要全面、透彻地理解太极拳的文化内涵,又要在翻译过程中采用合适的翻译策略,以便建立起太极拳习练者易于接受的通道,展现原汁原味的太极拳文化,达到准确有效地传播中国文化的目的。     

贵池区林业生态环境建设的现状与对策

通过对贵池区森林资源、林业生态环境现状分析，针对林业生态环境面临的问题，提出加强生态建设的十项对策。     

完善免试研究生评价体系促进创新型人才培养

推荐免试研究生是培养高层次人才的重要途径,科学的免试研究生考核体系对创新人才培养具有很大的引领作用。南京农业大学生命科学学院经过四年的探索与实践,构建了以考察创新能力为核心的免试研究生评价体系,大大促进了创新人才的培养。文章对此作了详尽的阐述。