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951.
财务风险控制在当前地方高校的财务管理工作中扮演着越来越重要的角色。文章就地方高校财务风险控制的概念、类型、指标和方法分别进行了详细的论述,希望能够对我国地方高校的财务风险控制工作带来启发。 相似文献
952.
学校在教师专业发展过程中处于极其重要的地位,它不仅是培养学生的场所,也是教师专业成长的基地。因为教师是学校发展的主体,教师队伍的整体素质直接影响学校办学质量的高低。当前,教师的专业成长已经成为学校管理者的普遍共识和主要抓手,有效地促进教师的专业成长,是教师队伍建设不断加强、师资整体素质不断提高的重要保证。一、学校要为教师搭建平台,引领教师专业发展1.建立团队机制,开展课题研究,促进教师专业发 相似文献
953.
护理英语应用基础的编者说:"中等职业技术学校的教育目标是培养应用型技术人才,它的教育目的是以就业为导向,强化技能教学和实践教学,中等职业技术学校的英语课程就是为了满足社会需求而设置的.英语的课堂教学要因材施教,以实际用为目的,以够用为度的教学方针,逐渐提高学生的英语综合技能水平".但是目前中等职业技术学校英语教和学的现状非常不乐观.中等职业技术学校大多数学生的英语基础都比较薄弱,此外,吐鲁番地区属于少数民族地区,在对我校2010级入学的护理班56名学生的调查中显示:英语卷面成绩46人不及格,及格率不到17%.学生的英语基础更加薄弱.这就导致这些学生对英语缺乏浓厚的学习兴趣和积极的学习动力,这篇文章,我主要讨论中等职业技术学校学习英语中存在的问题,教师教授英语中存在的缺陷. 相似文献
954.
中小企业要生存、发展和壮大,必须不断进行技术创新。文章从技术创新的背景入手,通过分析中小企业技术创新的优势、现状以及制约因素,深入研究了中小企业技术创新中存在的问题,并给出了提升中小企业技术创新能力的对策。 相似文献
955.
目的:探讨建立伴有甲状腺功能低下的难治性抑郁症实验动物模型的可行性。方法:将30只雄性SD大鼠随机分成3组,每组10只:模型组、假手术组、正常对照组。模型组大鼠首先接受甲状腺切除术,7天后再次接受双侧嗅球切除术;对假手术组大鼠除了不切除甲状腺与双侧嗅球以外,其余操作均与模型组的完全相同;对正常对照组大鼠则不进行任何处理。在最终手术后的第2周,采用旷场试验、强迫游泳试验与Morris水迷宫测试各组大鼠的行为变化。结果:与正常对照组或假手术组大鼠相比较,模型组大鼠长生相对停滞、体重明显减轻,并出现焦虑样和抑郁样行为,空间学习记忆能力明显下降。模型组大鼠的这些指标与正常对照组或假手术组大鼠的差异均有统计学意义(P<0.01),但正常对照组与假手术组之间的差异则无统计学意义(P>0.05)。结论:本研究全程应用两种外科手术建立的大鼠模型在原因与行为变化方面,可较好地模拟出伴有甲状腺功能低下的难治性抑郁症的临床特征,故其可能有潜力成为这类难治性抑郁症激越亚型的一种实验动物模型,也为后续开展联合药物治疗与揭示相关药理学机制的研究打下了一个平台。 相似文献
956.
957.
958.
959.
数字时代,乡村公共结构、社会关系、生产关系等在信息技术的作用下发生改变和重构,乡村的媒介环境亦变得更为复杂,表现为资本驱使下的乡村文化异化,村落文化"脱域化"发展加大基层治理难度,乡村文化向心力、凝聚力趋于淡化,媒介信息逐渐沦为消费主义的工具,乡土文化生产传播陷入"信息茧房"等.推动乡村文化振兴,必然要面对农民对于媒介... 相似文献
960.