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洪平 《内蒙古科技与经济》2018,(8)
大学生的阅读现状已受到社会及学校的广泛关注。本文分析了高校大学生的阅读现状及在阅读中存在的问题,根据现状调查,提出了解决大学生阅读问题的对策。 相似文献
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54.
传统的班级教学难以协调学生的个体差异,更不能满足学生个性发展的需要,分层教学能较好地解决这一冲突。本文就分层教学提出的必要性、实施方法及效果作一些初步探讨。一、分层教学的提出笔者是一名农村中学的物理教师,我们学校的学生来自全乡各村的小学,各小学的教学水平、方法都不尽相同,学生 相似文献
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五年制高职模具设计与制造专业调查研究 总被引:1,自引:0,他引:1
在模具设计与制造专业市场调研的基础上,通过对行业企业人才结构现状和高技能人才需求的分析,职业分析以及教学分析,提出了人才培养方案制定和修改的对策与建议。 相似文献
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一些常见的具有条件a+b=1的不等式,本来是含有两个字母a和b的不等式,但是,经过替换可变成只含有一个字母(比如x)的不等式.笔者对只含有一个字母的这些不等式进行研究后发现,若把这些不等式的左边记为f(x), 相似文献
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洪平洲 《赣南师范学院学报》1997,(3):15-21
本文用一个简单的例子说明了文[1]中的几个主要结果只能在特殊条件下成立,然后我们重新定义了环的(σ,τ)—Jordan同态,讨论了环的(σ,τ)—反同态与(σ,τ)—Jordan同态的关系,得到了著名的Jacobson—Rickart定理的推广形式 相似文献
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尽管此事已过好长时间了,她怎么也忘不了。那是一堂四年级的音乐课,内容是教唱新歌《小青蛙》。和往常一样,陈宏自己先示范一遍,然后讲授一些乐理知识,分析歌词的含义,同学们也很投入。离下课还有5分钟,陈宏想请几个同学来唱一遍。好多小手举了起来,甚至坐在前排的那个平时反应很迟缓的小男孩的手也动了一下,但很快又缩了回去。心细的陈宏捕捉到了这一细节。“其实有些同学唱得也很不错的,只是胆子小,平时不大举手……”,话没讲完,陈宏发现那只瘦弱的小手举得很坚决。“下面请水生同学唱一遍”。小男孩唱得很糟糕,老是走调,节拍也合不上。教室里响起了不友好的笑声。陈宏的手势很有力,表情也深刻起来,教室里的空气 相似文献
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