浅谈解决国有企业富余人员问题的对策

大量富余人员是当前国有企业发展中普遍遇到的一个难题,又是一个亟待解决的社会热点问题,解决这一问题的具体对策是：充分发挥政府企业,职工三个方面的积极性,走企业安置,个人自谋职业和帮助安置相结合的道路,切实把安置消化富余人员与转换企业经营机制结合起来 。     

“双语双文四步转换”实验教学是苗区推普的有效途径

推广普通话是时代的要求,是国家统一、民族团结、各民族共同繁荣昌盛的需要。随着改革开放的深入发展和语言信息处理技术的进步,推广普通话的迫切性显得更加突出。我们苗族地区也不例外。苗族地区市场经济得以迅速发展,随之而来的是地区之间、民族之间的开放和交往,也...     

泛论我国高等教育与高水平竞技运动的结合：兼与宋继新同志商榷

】发展竞技运动不可忽视对运动员的教育。“教”与“竞”两者的结合尤其是高等教育与高水平竞技运动的结合,不仅意味着运动员受教育的程度,还标志着发展竞技运动的一种体制。笔者从实际出发就“教”与“竞”结合的必要与可能、形式与内容、办法与效果等问题进行分析论述,认为应当全面地、实事求是地去认识和进行两者的结合,应当恰当地去看待“结合”与“体制”的关系。     

上海高等航海教育发展的历史启示与现实思考

回顾和论述了上海高等航海教育８５年的发展历程。文章认为上海是发展航海教育最理想的地区；国家的重视和财力的投入是制约上海高等航海教育发展的一个重要因素，上海高等航海教育必须走航海技术教育与运输管理、国际经贸、计算机信息教育等全方位发展的道路。并指出：随着上海国际经济、国际金融、国际贸易和国际航运中心的建立，上海的航海高等教育将进入一个前所未有的历史发展时期；因此，必须抓住机遇，集中优势，大胆开拓，快速发展，构建与之相适应的国际一流的航海教育新体系。     

软交换技术

软交换技术的出现一方面造就了网络的融合,另一方面软交换采用了开放式应用程序接口,方便了第三方应用的开发和新业务的引进。     

速度大，加速度一定大吗？——记一次物理研究性学习活动

1问题由来 对于刚迈入高中物理门槛的学生来讲,加速度这个物理概念比较抽象．在日常生活中,多数情况下学生只涉及到运动多少路程、位移、运动的快慢．高一学生在学完加速度这一概念后,对于速度和加速度的关系一直很容易出错,很多学生会认为速度大,那么加速度一定大．为了纠正学生的这一错误,笔者和物理课外小组成员一起设计了以下实验．     

构建未成年人健康成长的绿色社会德育环境

重视未成年人思想道德教育是我国教育的传统。加强和改进未成年人思想道德教育,探索未成年人思想道德教育的有效途径,是我们面临的重要课题。营造良好的社会舆论氛围、净化复杂的社会文化环境、狠抓未成年人法纪教育、强化网络的监督和管理,是构建未成年人健康成长的绿色社会德育环境的重要途径。     

新医改背景下医学教育改革的思考

新医改方案出台后,医学教育如何更好的为医药卫生体制改革服务,如何将自身的发展和改革与医药卫生体制改革相结合,已成为当前医学教育中的重大命题。本文通过医学教育学制和课程体系建设方面的探索,对于突出医学院校教学特色,增强医学院校核心竞争力具有非常重要的意义