图书馆的快乐管理与快乐工作——读《全国图书馆馆员快乐指数调查》有感

本文从关注图书馆馆员快乐感受出发,阐述馆员的快乐指数与工作满意度、读者满意度密切相关.要提高馆员的快乐指数,既需要管理方面体现人性化,即实施快乐管理,更需要馆员积极培养热爱本职工作的情感,以使图书馆与馆员均能达到和谐快乐的状态.     

构建知识网络，总结解题方法——清华、北大学子谈理综复习方法

随着社会科技的进一步发展,高考物理命题设计将更加突出真实性和情景性,重视考查学生得出结论的过程。首先,要了解知识形成的背景;其次,要置身于知识的形成过程和研究问题的状态中,领会其中的思想方法,将物理模型法、等效法、估算法、图像法、极值法、守恒法、隔离法与整体法等好的解题方法贯穿其中。此外,还要紧密关注物理学的技术应用所带来的社会热点问题,要注意最新的科技动态与科学发展。教材中的阅读材料、选学内容,都是了解最新科技成果的好材料,同学们要认真阅读研究。     

让多种智力因素动起来——情境阅读教学中四种促读法的运用

<正>学生是学习的主体。要焕发学习主体的创造活力,教师就必须尊重学生,注意养成学生的自主性,造就不迷信、爱思考、敢创造的学习主体。培养学生自主性的一个重要途径就是保证学生参与学习活动的时间,发动学生开动多种智力因素进行创造性思维训练,这一点,在语文阅读教学中尤其重要。"言语的学习需要语感,语感又离不开智力活动"。阅读教学以语感训练为核心,而语感过程并不是孤立地单纯地感受言语     

农村初中实现英语新课标的障碍及路径分析

随着国家基础教育课程改革的不断推进和<基础教育阶段英语课程标准> (实验稿)的颁布实施,新一轮课程教学改革在农村中小学已经全面铺开,新课标确立了英语课程改革的方向和目标,但广大农村初中由于受多种因素的制约,新课标难以全面贯彻执行.作为多年工作在农村初中教学第一线的教师,笔者就怎样在客观条件较艰苦、英语教学语言环境缺失的农村初中激发学生的学习兴趣,培养其综合语言运用能力.发展其个性和提高其人文素养进行了探讨.     

理情教育——一种新的心理健康教育范式

理情教育（简称REE）是理性情绪行为疗法在学校情境中的一种应用,是一种预防性、教育性的心理辅导课程。本文对理情教育的理论基础、理情教育课程的内涵和实施进行了介绍,着重阐述了近年来对它的有效性研究,最后总结了理情教育对我国心理健康教育的启示。     

合适英语学习系统在小学英语词汇教学中的应用

随着信息技术的不断发展,大数据的广泛应用为英语学习提供了有利条件.针对小学词汇学习存在机械背诵、提取困难、记忆效果欠佳等问题,文章阐述了合适英语学习系统,其显著特点在于数据的量化和即时的反馈,通过闯关和升级形式强化并促进学生的英语学习,并通过实验班和对照班的教学实践,来验证合适英语学习系统促进小学英语词汇学习的有效性,旨在提升小学生的词汇运用能力.     

基于混合式教学模式的病理学在线开放课程的建设与应用

利用云课堂智慧职教慕课学院平台,根据省级精品资源共享课程建设标准,以病理学课程为研究对象,结合混合式教学模式,开展病理学在线开放课程的建设及应用,实现资源共享,推动互联网技术与教育教学深度融合,推进教学信息化与教育教学改革,实现学习者个性化发展及多样化终身学习的需求,全面提高教育教学质量。     

中考《视图与投影》重点知识讲与练

考点1灯光与影子(一)考点解读11中心投影:光线可以看成是从一点发出的,像这样的光线形成的投影称为中心投影.21视点、视线、盲区:眼睛的位置称为视点;由视点发出的线称为视线,看不到的地方称为盲区.(二)考题解密例1(盐城市)如图1,花丛中有一路灯杆AB.在灯光下,小明在D点处的影长DE=3米,沿BD方向行走到达G点,DG=5米,这时小明的影长GH=5米.如果小明的身高为1.7米,求路灯杆AB的高度(精确到0.1米).分析要求路灯杆AB的高度,由AB⊥BH,CD⊥BH,FG⊥BH,可知AB∥CD∥FG,得△ABE∽△CDE,△ABH∽△FGH,再由已知条件,利用比例式求解.…     

以开放促发展：首都发展开放型教育之路——2008年奥运背景下的首都教育发展新思路

开放型教育是基于市场经济的发展要求而提出的教育发展模式,它强调以教育开放来促进教育改革、带动教育发展,将教育开放作为教育发展的基本动力。经过多年的发展,首都教育已进入以内部改革型发展(以教育系统内部的改革作为发展核心和动力机制)为主逐步转变为以全面开放型发展为     

心理咨询师的基本功技术

心理咨询师的基本功技术是检验一名咨询师咨询功底的重要指标,也是心理咨询师咨询获得成功的前提条件。本文介绍了心理咨询接待管理技术以及心理咨询拓展深入技术等心理咨询基本功技术,咨询师要提升心理咨询基本功技术,可以通过观察学习、实践领悟、寻求督导和参加心理咨询技术工作坊、培训班等方法。