谈教育国际化视野下高校外国文教专家管理——以常州大学为例

新时期,高等院校的外国文教专家管理工作如何定位、如何规范管理体系以及如何提高管理效益,都必须顺应高等教育国际化的发展趋势和市场规律。本文以常州大学的外国文教专家管理工作为例,从树立国际化的引智理念和如何规范并完善外国文教专家管理体系两个方面,探讨了在教育国际化视野下外国文教专家管理工作的具体做法和实践经验。     

关于草坪主要病害及防治的分析

城市园林绿化的重要组成部分之一是草坪,在一般隋况下,草坪的抗病害能力要比一般植物强,由于长时间不修剪或排水不良、施肥欠佳等原因引发真菌性病害影响了园林建设。本文通过对草坪病害的发生特点及主要病害特征进行分析,并提出几点综合防治措施。     

关于建设重大疫情防控专题档案数据库的几点建议

在重大疫情防控过程中,确保人民群众生命安全和身体健康,是我们党治国理政的一项重大任务。防疫档案作为在防控突发重大疫情过程中直接形成的,且具有保存价值的文字、图像、声像、影像等不同载体和形态的原始记录,可以为相关部门掌握疫情状况、加大信息公开、追究责任提供原始凭证,也可为科学研究、历史研究、宣传教育提供经验教训和知识储备。     

谈谈语文教学中的美育

语文课程因其自身的教学内容和教学艺术而具有重要的审美价值,应该使学生受到美的熏陶、美的教化。教师在实践中应采用相关的教学策略,自觉地培养学生的审美鉴赏力和审美创造力,实现语文学科的科学价值与美学价值的有机统一。     

资源循环在室内设计中的运用研究

建筑作为国民经济支柱产业,是坚持可持续发展、走资源循环型经济的最大的载体,通过降低地球环境负荷或资源能源消费,有利于构筑可持续性社会的"资源循环"建设。"资源循环"就是在这样一种情形下作为具体化措施的有效模式而提出来的,我国的经济正进人到大量生产、大量消费、大量废弃的社会经济体系,迫切需要构筑可持续社会,而室内资源循环设计就是可持续发展的"新的设计形式"之一。将"资源循环"的设计理念具体化、并能在室内设计实践中的运用,是本文所要解决的问题。     

“互联网+”背景下提升英语教师信息素养存在的问题与策略

文章对“互联网+”时代初中英语教师信息素养的提升策略展开研究。文章通过阐释“互联网+”时代提升教师信息素养的意义,分析初中英语教师信息素养提升过程中存在的问题和不足,提出“互联网+”时代提升初中英语教师信息素养的有效策略,即创设信息化教学环境、优化教师信息培训内容、实践提升信息知识能力、更新课堂理念开展信息智慧教学。     

思辨性学习活动的教学实践与研究

<正>《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）正式颁布,无论是课程理念、课程目标,还是课程内容、课程实施,都给人耳目一新的感觉。其中“核心素养”“学习任务群”都关注到了思维,“思维”一词反复出现。可见“新课标”不但重视学生的思维能力,还注重学生的思维品质,尤其是“思辨性阅读与表达”这一学习任务群的设置,更是加大了思辨的力度。     

立德树人理念下校园青年教师师德建设之我见

青年教师是学校师资队伍的重要组成部分,博士以上学历的青年教师占我校教师队伍的60％,,因此提高青年教师立德树人的理念,培育青年教师的师德和责任感,对于学校师德师风整体建设至关重要.青年教师与别的年龄段教师有所不同,他们往往对自己的工作抱有较强的责任感和自信心,能够有效地应对事业开展中存在的问题,但是青年教师普遍存在着对...     

用“对话”构建道德规范的共同体——小学品德教学中对话教育范式的构建

【人物速写】"在填写自己的履历表时,我有时会哑然发笑:几十年的时间里,从小学、中学、师范,再回母校工作,前前后后竟然只在几平方公里的范围内兜圈子!"每当这时,潘娜校长都是几多感慨,几多遗憾,几多自豪。1978年夏末,潘娜走进位于皮市街的北塔中心小学读一年级。彼时的她身穿连衣裙,头扎蝴蝶结,天真烂漫。六年时光一晃而过,校内的一砖一瓦,一桌一椅,一草一木都被这个小姑娘留在了记忆的深处。     

天然去雕饰,真情育美德——《有多少人为了我》课堂实录

一、回顾成长历程,激发感恩之情师:这节课,我们先来看一段录像。(播放孩子快乐成长的录像)看了录像,你感受到了什么?生1:我感受到小时候生活的幸福。生2:我感受到爸爸妈妈对孩子的关心和爱护。师:爸爸妈妈给了你哪些关爱呢?生1:妈妈变着法给我做好吃的。生2:我生病了,妈妈陪了我一晚上。生3:爸爸带我去爬山,给我讲数学题。─