呼伦贝尔学院乒乓球课堂中合作教学法的实验研究

箍要：本文通过文献资料法查阅了大量相关资料,总结出了合作教学方法有利于学生更好地掌握技术,培养学生互助协作精神。充分发挥学生的潜在能力,培养学生的学习兴趣,提高学生的自信心和培养学生与他人平等相处的社会能力,创新精神和激发学生的自觉积极性。同时通过实验法得出结果：合作教学法与传统的常规教学相比,起到事半功倍的效果。并运用数理统计和逻辑分析等研究方法对整个研究进行分析与总结。     

道德认知发展研究方法述评

道德认知是道德研究领域的核心,是道德情感、道德意志和道德行为的基础.心理学家皮亚杰和科尔伯格的故事访谈法是道德认知研究的经典方法.新的有关道德认知发展的研究方法:限定问题测验、道德判断测验和社会反映测验、团体施测的纸笔测验等形式,极大地提升了道德认知研究的科学化和客观化.     

新媒体发展与大学生思想政治教育 ——评《"微时代"高校思想政治教育创新研究》

当前,新媒体发展日新月异,已逐渐渗透到我们的日常生活中,成为不可或缺的一部分.新媒体在信息传播和获取上的便捷性、时效性、丰富性等特征,使其成为人们使用的主要媒体,也成为获取信息的重要渠道.然而,新媒体传播的信息也具有碎片化、片面化等特性,甚至国外的一些思潮也通过新媒体在国内落地生根.这对于新媒体用户来说,具有重大影响.大学生作为新媒体的使用者,也是新思想的接受者,由于其思想意识和思辨能力正处于成长阶段,缺乏对一些负面信息的识别判断能力,容易被新媒体平台上的一些负面信息所误导,造成其思想混乱.这既不利于社会主义核心价值观在大学生群体中的传播和实践,也不利于凝心聚力.因此,在新媒体时代,针对大学生群体的思想政治教育创新就显得尤为重要,如何创新思想政治教育方式方法、话语和管理,就成为当前高校需要探索研究的问题.对此,兴义民族师范学院刘秉亚老师的《"微时代"高校思想政治教育创新研究》一书,2017年由西南交通大学出版社出版.该书从"微时代"这一新媒体演进的时代特征出发,对当前的高校思想政治教育创新进行了论述.不仅分析了当前微媒介条件下高校思想政治教育面临的新局面、新形势、新变革,也研究了以微博为代表的高校思想政治教育新平台、以微信为代表的新门户、以微话语为代表的新变革和以微平台进行的新管理,对当前高校思想政治教育在新媒体时代的发展具有重要的借鉴意义.     

基于改进遗传算法的动态聚类方法及其应用

爬山法一般得不到全局最优分类，k-均值法等常规动态聚类方法对初始聚类中心的选择非常敏感且聚类结果依赖样本的输入次序，结合遗传算法的全局搜索能力和爬山算法的局部搜索能力改进常规动态聚类方法，可以有效地解决这些问题，通常可保证能在有限的迭代次数内搜索到全局最优解。     

呵护孩子的健康成长

我是一个师范院校教师,有过20多年从事教师教育和基础教育研究的工作经历。同时,我也是一个孩子的家长,承担着上天赋予自己关爱孩子成长的神圣职责。近年来,我常常独自在想,教师的职业与家长的使命,能够使我的学校工作与家庭教育有一个如此     

特色鲜明的新专业建设思路与实践

本文通过理论与实际相结合,探讨了新专业的建设思路和人才培养等问题,详细分析了武汉工程大学材料成型及控制工程专业(塑料成型与模具方向)的建设现状,在此基础上对高校新专业建设需要加强的几个方面进行了理性思考。     

论校园网络规划设计的若干问题

本简要地讨论了校园网络规划设计中涉及到的网络技术、规划设计方法、网络性能及应用分析等问题，为校园网络的规划、设计和升级改造等方面在技术及应用上提供参考，以使在建或规划中的校园网络具备较高的整体性能。     

突破篮下封堵,发动以多打少的快攻

现代篮球运动中,比赛正朝着更加激烈、对抗性更强的方向发展.在一场比赛中.守方经常采取攻击性很强的防守.以破坏攻方的进攻;而攻方要千方百计的组织进攻,快速推进,从而达到投篮得分,这就是当前篮球运动的最大特点.     

关于创造力形成问题的若干思考

创造力与教育有直接的相关性。对传统教育观念与行为进行深刻反思,将有助于创造力的培养,并促进教育的科学化。 智力素质与创造力素质 教育科研权威部门研究认为,创造型人才的形成取决于智力因素和非智力因素两个方面,创造性思维能力是创造型人才培养的智力因素,创造性品格是创造型人才培养     

基于综合风险收益的贷款组合优化决策模型

商业银行贷款组合决策的过程,是一个遵循“效益性、安全性、流动性”原则的,在综合考虑贷款收益和风险的前提下,从众多的贷款对象中选择一组合适的贷款对象的过程。建立综合考虑贷款收益和风险的贷款决策模型,有利于银行通过量化计算进行科学决策,以提高信贷质量,达到经营目标。