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"有个律师函,要起诉你和你们单位"。当听到这句话时,记者还是很惊讶。进入新闻行当有六七年的光景,采制的新闻报道上千篇,独家调查报道也有上百篇,还是第一次因为新闻官司缠身。据了解,这在我们同事中也是头一例。官司原委事情还要从2011年的一篇报道说起。2011年8月,在经过前后长达一个月的调查,记者在中央人民广播电台中国之声播发了《河北某畜牧局"一物二卖"时任局长副局长说法"打架"》,这篇报道同时以配图的形式在中国广播网(现名央广网)刊发。报道的主要内容是,该市畜牧局曾于2009年将畜牧局所属2000亩牧场承包给内部职工胡某。但仅过了几个月,畜牧局却又将这个牧场转包给另外一位寇姓商人。由于存在合同纠纷,2000亩优质牧场被常年荒废。报道直指畜牧局违反"合同法"并违规贱卖国家资产。 相似文献
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正在数学教学中,作业是学生进行学习最基本的活动形式,作业历来也被视为"课堂教学的延伸和补充",学生数学概念的形成、数学知识的掌握、数学方法与技能的获得、学生智力和创新意识的培养,都离不开作业这一基本活动。但是长期以来,作业中也常常暴露出一系列的弊端:内容日趋封闭僵化,其方法、手段日趋机械单一,注重程式规范统一,强调死记硬背和机械训练,作业评价忽视对人的发展的教育激励功能。因此,教师有一个 相似文献
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中医内分泌科承担着中医、西医的教学内容,接收不同来源的临床学习医师,而内分泌学具有较强的专业性和理论性,这就要求带教老师不断地探索更合适的教学方法以提高教学质量.分层教学是教师根据学生现有的知识、能力水平和潜力倾向,把学生科学地分成几组各自水平相近的群体并制定"个体化"的教学计划.根据临床学习医师的自身特征进行分层教学,在中医内分泌科临床带教中可以更好地调动学生的学习积极性、将临床知识传授给学生以达到更佳的教学效果. 相似文献
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研究数学教育就是要揭示数学教育的根本规律。由于我国是一个多民族的国家,数学教育既有共同的规律,也有其特殊性。研究和探讨少数民族数学教育的特殊规律对发展各民族数学教育,开发少数民族学生的智力有着非常重要的意义。为此,笔者对西藏中小学数学教育(以下简称为西藏数学教育)的状况作了一些调查研究,就西藏数学教育中存在的问题与对策作一探讨,以求教于同行。一、西藏数学教育的现状目前,西藏整个教育的状况可以概括为“四低”、“四少”、“五差”,四低即入学率低、巩固率低、合格率低和普及率低,四少即合格教师少和双语教师(能用藏、汉两种语言授课的教师)少、本地教师少、教育经费少,五差即学生基础差、师资力量差、校舍设备差、 相似文献
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周灵敏 《中国体育(中英文版)》2005,(10)
细心的人会发现,网络上有关高尔夫的信息逐渐多了起来。原本只属于体育论坛中一小块的“高尔夫论坛”现在独立了出来,从以前的无人问津到现在人气鼎盛,而更多的高尔夫专业网站,包括高尔夫旅游网站也建立起来。这,仅仅是高尔夫在中国发展状况的一个侧面——这颗“小白球”如今已渐成气候。旅游新概念高尔夫被称为“绅士运动”,并不是因为打球人群的特性而定义(中国打高尔夫者多为高收入阶层,而在高尔夫普 相似文献
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本针对当前教师培训中过于强调本体性知识、观念与方式相脱节、忽视教师已有教育背景等弊端,提出了建立新型的教师培训模式-相似诱导教师培训模式的构想。并就该模式的内涵及其所要实现的具体目标进行了阐释。 相似文献