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该文提出了开放式多媒体课件设计思想,并就开放式多媒体课件的实现方式进行了分析,同时将课件的开放式思想在《合唱指挥与合唱训练》的课件中得到了具体体现。 相似文献
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本文介绍一种自制的低真空与气体光谱实验仪,作为简单的低真空实验,可测气压、抽速、气压与放电点火电压的关系,作为光谱实验,可测谱线波长、光栅常数。 相似文献
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一、引言信息技术的飞速发展使得信息化成为衡量一个国家综合国力的重要指标,百年大计,教育为本,教育信息化的地位至关重要。我国的农村人口占80%,因此,教育信息化的重点和难点在农村。为此,国务院于2003年9月召开了全国农村教育工作会议,决定实施农村中小 相似文献
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随着教育信息化的深入,交互式电子白板在我国课堂教学中的应用日渐普及。本文通过对目前使用的交互式电子白板出现的问题进行反思,从在课堂中如何持续有效应用以及让电子白板技术与课程教学整合两方面入手,对交互式电子白板在中国的可持续发展之路进行了探究。 相似文献
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在分析多元文化背景下中学生的心理特点基础上提出了运用电子导师进行心理健康教育的三种实施方式,以及运用电子导师进行心理健康教育的评价方式. 相似文献
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师范院校教育信息化发展模式的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
焦中明 《赣南师范学院学报》2002,(3):71-74
本文在对我国中小学及师范院校校园教育信息化现状分析的基础上 ,对高师院校的教育信息化的发展模式进行了探讨 ,并就构建师范院校教育信息化模式提出了几点看法 相似文献
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网络环境下混合式教学的探索与实施——高校"现代教育技术"公共课教学改革案例 总被引:2,自引:0,他引:2
各级学校对教师现代教育技术技能要求的不断提高也对高师院校现代教育技术公共课的教学提出了更高的要求,但由于这门课程带有公共课的性质,多年来教学效果一直不理想。基于此,本文提出了网络环境下混合式教学的探索与实施的改革思路,经过一年多的实践,构建了高师院校"现代教育技术"公共课教学新模式。 相似文献
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信息技术教学应用是保证"农远工程"能否成功的关键所在,其前提是广大农村中小学教师应具备良好的信息技术能力,这就需要开展有效的信息技术能力培训.为完成培训任务,要求在培训队伍的建设、培训内容的选择、培训方法的运用、培训的后续支持等环节做好工作. 相似文献
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多元智能理论在初中信息技术课中的应用探索 总被引:1,自引:0,他引:1
根据初中信息技术课在整个中小学课程中的特点,运用多元智能理论来建构初中信息技术课。认为在整个中小学的课程中,初中信息技术课较适合运用多元智能理论来建构。并以初中的信息技术课为例,运用专题作业的方法,着重从时间安排、科目选择、教学过程等方面进行建构,还着重介绍了整个建构的过程应该注意的问题。 相似文献
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本文介绍了在APPLE—Ⅱ微机上用BASIC语言和超级软汉卡设计的普通物理实验数据的微机处理系统,着重叙述了该系统的设计思想,该系统的结构、特点和功能。该系统的运用将给学生处理实验数据带来很大方便 相似文献