学困生良好学习心理的培养

随着人们的教育观念的转变和对学困生心理健康问题的关注,教育工作者也开始把重点放在对学困生的心理培养和干预上。学困生的心理表现和培养是一个持续而长期的工作,需要教师坚持不懈地研究和实践。特别在教育教学中,教师要用更多的精力关注学困生的心理发展,留意他们的心理表现,并因材施教,付诸不同的方式方法,转化他们的不良心理模式,使之健康成长。     

TLS1.2协议安全性分析

安全传输层协议（TLS）用于在两个通信应用程序之间提供保密性和数据完整性。详细地分析了TLS协议,并给出了TLS1.2协议的具体工作流程。通过传输层协议中客户端对服务端的认证和服务端对客户端的认证来建立安全模型,并基于计算模型Blanchet使用自动化工具CryptoVerif证明其认证性和安全性。     

导数定义式在求极限中的应用

微分学是微积分的重要组成部分,导数作为微分学的基本概念应用广泛,而且导数的定义在求极限方面有着非常重要的地位。对导数定义式进行深入剖析,可提出一种求解具有导数定义式特征题型的有效方法,从理论上说明该方法的可行性。并可通过实例对比,验证该方法的有效性。     

新课程初中生物课的教学尝试和反思

"基因的显性和隐性"这节课的理论性和逻辑性特别强,内容既抽象,又难以理解,结合当前新课程的教学理念.反复推敲教学方法,对每一个知识点都做了精心安排,把课堂上学生可能出现的问题都一一作了分析.课堂上,学生主动学习的情绪丰常高涨,使教学收到了意想不到的效果.     

当代西方教师专业学习共同体的理论与实践

随着教师专业化发展和不断提高教育质量的迫切要求,当代西方专业学习共同体理论也应运而生.在历经了共同体理论、学习型组织理论、学习共同体理论之后,教师专业学习共同体理论也逐渐完善,并在促进教师专业发展的实践中产生了非常积极的作用.成功的专业学习共同体不仅具有共享和支持性的领导、共同的价值观和愿景、共同学习和应用、共享的个人实践、支持性条件等五个特征,而且还具有专注于学习、合作的文化、聚焦于成果等基本理念.     

碳信息披露研究综述

企业碳信息披露课题是新近环境会计学领域的研究热点。基于现有文献资料对国内外主要的碳信息披露文献进行详实的梳理,介绍企业碳信息披露研究的理论基础,分析企业碳信息披露现状并阐述碳信息披露给企业带来的经济后果方面的研究进展,在此基础上指出现有研究的不足及今后的研究方向,为进一步深化理论研究奠定基础,为实证研究提供借鉴。     

体育舞蹈对女大学生身心健康影响的实验研究

通过体育舞蹈教学训练实践前后的对比,表明体育舞蹈运动对女大学生身心健康有影响。为进一步促进体育舞蹈在高校女生中深入开展提供一定的理论和实践依据。     

高校体育课程与教材建设探究

随着社会主义经济体制的迅速发展,社会对人才的选拔变得越来越苛刻。为适应社会经济的发展,必须从根本入手,提高我国体育教育的质量。研究通过文献资料整理研究法、专家访谈方法,对国内部分高校的课程设置和教材编写进行了深入研究。研究表明：我国大部分高校在体育课程的设置上还存在一定问题,教材的内容、技术与理论的比例、地方特色设计以及审核等都有待于进一步改进。并在问题提出的基础上提出了相应的对策与措施,力求提高高校体育教学质量。     

鞭挞与希冀:劳伦斯的诗歌世界

戴维·赫伯特·劳伦斯是20世纪英国文学史乃至世界文学史上最伟大的、最具有创新精神的作家之一。他才华出众,著作颇丰,在其短暂的一生中,共创作了一千余首长短诗歌,可以说这些诗歌伴随了作者的一生,忠实记录了作者的生命体验和人生感悟。因此,阅读诗歌是解读劳伦斯的最佳途径。本文将从自然的生态、社会的生态以及人的生态三个维度来探讨劳伦斯的诗歌,并讨论其中蕴含的生态思想的渊源,从而揭示劳伦斯的创作动机和生活态度。     

论语文课堂教学中的两个辩证关系

众所周知,要想在国家课程（教学）计划规定的学时内,保质保量地完成语文教学大纲规定的教学任务,关键在于提高课堂教学效益。而要做到这一点,当然需要创造多种条件。从教师本身来说,掌握教学规律,按规律进行教学,又是提高课堂教学效益的关键所在。列宁曾说：什么是规律？规律就是关系......本质的关系或本质之间的关系。因此,运用辩证唯物论的观点和方法,正确认识和处理语义教学诸要素之间的本质联系及其辩证关系,也就是掌握和运用语义教学所客观规律。实践证明：掌握了语文教学的客观规律,并用以指导教学实践,就能提高课堂教…