教育信息化是学校现代化建设的动力与支撑

安徽师范大学附属萃文中学科学规划精心设计强化教育信息化在学校的引领作用;建设数字化校园网是支撑学校现代化内涵建设实现教育信息化的有力保障;信息技术与学科的有效、深度整合是学校信息化建设的中心任务.紧跟学校信息化建设的发展方向,因地制宜,科学发展,立足长远,打造“信息化特色示范”学校.     

语音交互技术在有声读物中的应用风险与防范策略

语音交互技术符合科技进步的时代潮流,但在为人们提供优质交互体验的同时,其潜在风险也逐渐显露出来,未经授权使用他人语音、模拟伪造他人语音、盗用他人有声读物版权等侵权现象时有发生,甚至有不断加剧之势,对著作权人、版权所有者与出版生态造成危害.对此,政府与监管部门应完善法律,加强监管,引导、规范相关行为;企业应从技术革新与优化管理两方面来加强保护语音信患的安全性,做好风险管控;公众要强化对声音权的重视,提高对个人声音信息的保护意识,以促进语音交互技术开发、应用的良性发展.     

幽默

(A)Teacher:Whatareyougoingtobewhenyougrowup?Boy:IthinkIcanbecomeawriter.Teacher:Awriter?That蒺shardwork,isn蒺tit?Boy:Idon蒺tthinkso.It蒺sveryeasybecauseallthewordsneed鄄edareinthedictionary.Teacher:So?Boy:AllIhavetodoisrearrange(重新排列)them.(B)MrsRose:Excuseme,sir!Amanrobbed(抢)meofmygoldwatchmomentsago.Policeman:Didyoucryoutforhelp?MrsRose:No,Ididn蒺t.Ihavefourgoldteethinmymouth!(C)Teacher:Arethereanyquestionsintheexam?Youseemtohavemetsometrouble.Tod:No.Allthequestionsareclear,…     

我终于叫他爸爸

我常常觉得很奇怪，为什么一个大人平白无故地就成了爸爸。他不过是和我妈妈结了婚。六岁的我盯着那个高高瘦瘦的男人，从嘴里吐出来的那两个字仍然是——叔叔。     

夯实理论基础、实现原始创新——以塑性成形原理课程教学为例

如何提高塑性成形原理基础理论课程的教学质量是一个系统工程。在课程内容丰富但学时有限的情况下,需要本着加强理论基础、融通共性知识和拓宽知识的原则,按照"基础实、知识博、能力强、素质高"的总体目标,通过优化课程内容、实施分层次教学,引用塑性成形领域"源头创新"的典型案例,应用多种教学手段,结合教学与科研来培养学生的创新思想等方式不断加强学生分析能力、归纳能力和知识渗透能力的培养。     

怎样做介绍

西方人见面作介绍,一般都遵循这样的惯例:先将年轻的介绍给年长的,将晚辈介绍给长辈,职位低的介绍给职位高的;若被介绍双方是同辈,而其中一方是自己的亲戚时,应将自己的亲戚先介绍给对方;在以尊重女性为礼貌的国家里,除特殊情况外,应将男性介绍给女性,介绍时,除非女性先伸出手,男性是不宜先伸手和对方握手的。若双方同为男性或女性时,应由被介绍者先伸出手和对方握手。双方一旦被介绍,应说“How摇do摇you摇do?”表示问候,并附加上对方的名字(Mr×××,Mrs×××,Miss×××),对方也用“How摇do摇you摇do?”应答。若能加上一句“I’m摇gla…