分光光度法测定改性麦饭石对回收Cr3+废液吸附性能研究实验设计

该文从绿色环保角度出发,引导学生思考处理实验教学中回收Cr³⁺废液的方法。实验制备了MnO₂改性麦饭石,并用XRD和SEM表征其结构;设计了分光光度法测定改性后麦饭石对回收Cr³⁺废液的吸附作用;考查了吸附剂用量、吸附时间和温度对吸附性能的影响;得出在最佳吸附条件下的吸附率达到96.2%的结论。该创新设计实验综合了多个实验的相关知识和操作技能,有助于低年级本科生分析问题、解决问题能力的培养,拓展专业思维视野、培养创新意识、提升研究能力和科学素养。     

基于拔尖人才培养的有机化学实验改革与探索——以青岛科技大学为例

以国家提出的"双一流"建设为契机,从教学内容、实验手段、教学方法等方面介绍了我校化学院英才班有机化学实验改革的必要性。从教学改革设计、教学模式改进及建立激励机制等3方面阐述了具体的改革实践。通过有机化学实验的改革与探索,在提高学生创新实践能力和教师及技术人员的综合业务水平的同时,建立起实验室多元化管理模式,有助于拔尖人才培养。     

综合设计性实验教学尝试——多种实验手段合成苯偶姻

综合实验是把基础理论知识,各种实验技能和实验方法加以归纳、分析、相互渗透的一种有效的实验形式,综合实验的开设对培养学生的创新意识和实践能力具有重大意义.对文献中的苯偶姻合成方法进行筛选和改进,设计并实现了5种合成苯偶姻的实验方案,探讨了合成苯偶姻的方案、实施和效果.