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131.
一、知识结构二、知识要点(一)电流、电压与电阻的关系1.在电阻一定的情况下,电流跟电压成正比注意:()保持电阻不变,研究电流跟电压的关系的电路图如图1所示,见课本P96图8一回.调节滑动变阻器的滑片,使R两端的电压成整数倍地增加;读出每次加在R上的电压值和通过R的电流;()实验记录如下表:2·电流跟电阻的关系在电压不变的条件下,导体中的电流眼界体中的电阻成反比.注意:(1)保持电压不变,研究电流跟电阻的关系的电路图仍如图1所示,但每次实验要换用不同的电阻,使电阻成倍数地变化,调节活动变阻器的滑片,保持每次… 相似文献
132.
从相对贫困的三个维度,即收入不平等、人的发展不均衡、人的脆弱性三个维度,全面解析了包容性增长的问题。基于马克思的贫困理论,提出了实现包容性增长的三个关键因素。实现包容性增长的具体路径选择是:第一,坚持公有制的主体地位,实行初次分配改革,提高劳动报酬在初次分配中的比重;第二,完善社会主义市场经济体制,使国民待遇逐步趋同;第三,用人本发展观取代物本发展观,切实关注人的发展。 相似文献
133.
134.
王冲 《科学对社会的影响》2012,2(1)
随着科学技术的迅速发展,在有关全球事务的决策中,科学技术的作用与影响显著增强.无论是国际组织还是各国政府,为了保证决策的科学性,都日益重视科学咨询. 相似文献
135.
136.
2012年,在番禺区教育局的大力提倡下,"研学后教"理念广泛应用于中学语文课堂中。与传统课堂相比,"研学后教"下的语文课堂性质发生了很大的变化,它是以学定教,教在学之后,教在关键处。但由于这种教学改革还处于初步探索阶段,还没有形成系统理论,本文针对"研学后教"语文课堂中的突出问题,甄别"研学后教"理念指导下的教学建模中的不足,为构建生动、活力、和谐的语文课堂教学模式提供教学改进的建议,推进"研学后教"的有效实施,做出更多开拓性的教育探索。 相似文献
137.
138.
本文主要研究了竞赛模式对促进学生主动学习高等数学课程的影响,在此基础上对高等数学教学方法进行合理的设计,总结了竞赛模式下高等数学教师应具备的几点要求.通过实践后,这种竞赛模式有效激发了学生学习兴趣和动力,提高了高等数学的教学质量,增强了学生的数学综合素质,达到了很好的效果. 相似文献
139.
王冲 《商情·科学教育家》2013,(25)
汽车保险,即机动车辆保险,简称车险,是指对机动车辆由于自然灾害或意外事故所造成的人身伤亡或财产损失负赔偿责任的一种商业保险.汽车保险是财产保险的一种,在财产保险领域中,汽车保险属于一个相对年轻的险种,这是由于汽车保险是伴随着汽车的出现和普及而产生和发展的.同时,与现代机动车辆保险不同的是,在汽车保险的初期是以汽车的第三者责任险为主险的,并逐步扩展到车身的碰撞损失等风险. 相似文献
140.
高等院校教育资本的合理运用 总被引:1,自引:0,他引:1
20 0 3年9月1日起施行的《中华人民共和国民办教育促进法》指出,民办学校的出资人可以从办学结余中取得“合理回报”,这给我国高校,特别是民办高校,通过支付资金成本融通民间资本,提供了法律依据。“合理回报”的提出,使投入高等教育领域的各种资金形成了教育资本,为高等教育实现投资渠道多元化、投资方式多样化,创造了良好的法律环境。同时,也为高校提出了有关教育资本的合理运用问题。“资本”,在萨缪尔森的《经济学》一书中被定义为:“是一种生产出来的生产要素,一种本身就是经济的产生的耐用投入品”。①资本又可进一步细分为实物资本与… 相似文献