初中语文名著导读艺术探微

在初中语文名著阅读教学中,教师要想让学生在阅读名著的过程中获得愉悦的阅读体验,并提升思维品质和审美意识,就要重视导读艺术。教师可以通过导读引领学生统观全书,带领学生品味、探究文本语言,启发学生联结、思辨,最终将学生的阅读引向更深处。     

HPLC法测定石杉属植物中石杉碱甲的含量

采用YWGC18柱(4.6 mm×250 mm,10μm),以甲醇(80 mmol.L-1)-醋酸铵溶液(pH 6.0)(35:65)为流动相,流速为1.0 mL.min-1;检测波长为310 nm,建立了HPLC法测定湖北利川三种石杉属植物(蛇足石杉、皱边石杉、四川石杉)中石杉碱甲含量,以期发掘替代资源。结果显示,三种石杉属植物中均含有石杉碱甲,且四川石杉最多,蛇足石杉次之,皱边石杉最少,故四川石杉可以作为提取石杉碱甲的原料药材之一,具有较高的开发和利用价值。     

“互动式”教学模式教学效果评估体系的构建

在当前强调"互动式"教学模式的课程教学改革中,实施有效的教学评估模式十分重要。利用形成性评估作为立体化教学评估体系的主体,可以为教师改进教学策略提供帮助,从而提高教学质量,也可以为学生改进学习方法提供参考,从而提高学习效率。高校教师"互动式"教学模式教学效果评估体系以培养学生综合能力和自主学习能力为目的,探索了"互动式"教学评价体系的内涵及内容,依据体系特征构建了"自评综合互评、他评,形成性评估综合终结性评估"的立体化多维度教学评估体系。     

走出图画书阅读的几个误区

图画书通过文字和图画共同传达故事信息,有别于其它形式的语言或视觉艺术,它独特的表达系统比较契合儿童的心理特点。如今,越来越多的家长和教师开始重视培养孩子阅读图画书,但由于受传统惯性教育思维和阅读习惯的影响,在指导孩子阅读图画书的过程中还存在着一些误区。     

英语阅读教学中的语音激活问题探讨

语音激活的存在是英语阅读中的普遍现象.但根据调查,语音激活也有它存在的必然性和积极影响.该文从语音激活的心理机制入手,探讨其对阅读的双面作用,并在此基础上对阅读教学提出建议,以期为语音激活的适度运用提供教学参考.     

大众传媒与和谐社区:基于社会资本的视角

一 社区是聚居在一定地域的具有共生和互动关系的社会人群组成的共同体。对和谐社区理解有多种多样，但是一个基本内涵就是它不是分裂的而是有机的，同时能够促进社会全面进步和人的协同发展的共同体。     

试析抗战时期两大战场间的差异及其互联性

中国抗日战争时期客观上形成的两大战场间在抗战路线、战略以及各阶段所起的作用都有很大的差别。同时 ,两大战场在客观上也形成了互为关联、相互促进的关系 ,它们共用作用 ,使抗日战争最终取得胜利。     

一题多解

已知θ∈(0,π),sinθ cosθ=1/5,求cotθ的值. 分析:本题是1994年高考题,当年该题得分率很低,错误原因是忽视了对隐含条件(函数值及角的范围的限制)的挖掘,因而大部分考生的答案是两个值.实际上,当θ∈(0,π/2)时,sinθ cosθ>1;     

关于有效英语教学的探讨

有效英语教学需要教师树立立体语言教学观、确立合理的教学目的、引导学生积极参与教学过程并采取教与学相融合的教学方法。树立立体教学观是有效英语教学的观念性前提。确立合理的教学目的是有效英语教学的必要条件,引导学生积极参与及教与学相融合是实现有效英语教学的重要途径和方法。