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为了改革中等教育结构,培养初、中级图书资料专业人员,经上海市徐汇区教育局同意,上海市教育局批准,我校从一九八三年下半年起,与上海市出版局、中国科学院上海分院、上海社会科学院、华东化工学院等单位联合开办了两个图书馆职业班,共招收了八十名学生,学制三年。近一年来,同学们专业思想巩固,学习比较努力,以上学期各科考试成绩为例,政治、语文、数学、外语、历史、地理等文化课,平均在80分以上的占40%,《图书馆学基础》等专业课在80分以上的占91%。因而在社会上有一定声誉,而且博得了家长和同学的好评。那末,在办班过程中,遇到过什么问题?这些问題又是怎么解决的呢?现分别简介如下: 相似文献
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王家伟 《数学学习与研究(教研版)》2005,(1):20-21
一些代数智能题,往往由于其算式的繁复(但也往往是有规律可循的)或应用题中数据的缺少,令人觉得无从下手,如果同学们能正确分析题意,适当地设几个(个数由具体问题需要而定)辅助未知数,那么就可以架设起联系已知与未知的桥梁,变繁复为简单,化未知为已知,而这些智能题的结果又往往出人意料的简洁,也因此而趣味无穷,引人入胜。 相似文献
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例题 (2007.山东青岛市)车间停电后,各种转轮过了一段时间才能陆续停止转动,可见转动物体有转动惯性。转动惯性的大小在物理学中用转动惯量 I 来表示。物体可以看作由 n 个微小部分组成,它们的质量分别为 m_1、m_2…m_n,到某转动轴的距离分别为 r_1、r_2…r_n,则该物体对转动轴的转动惯量 相似文献
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科学的展览设计流程往往是保证展览设计水平和展示教育效果的重要基础。相较于国际著名的科技博物馆,我国科技馆在设计建设或更新改造中出现的问题主要根源于展览设计流程的不清晰。本文首先介绍美国富兰克林科技馆最新成功打造的新展厅情况,简要介绍其经历的过程和取得的成果,然后重点引入并分析富兰克林科技馆的展览设计流程,最后分析其对我国科技馆的设计建设和更新改造工作有何参考和启示作用。 相似文献
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