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王建光 《吉林广播电视大学学报》2009,(5):36-38
传统意义上的“传道、授业、解惑”,体现的是广大教师扮演角色的同一性。但是要履行好教师的职责。在学生发展的不同时期,教师却需要同时扮演多重角色。本文主要论述的就是教师角色的同一性和多重性。 相似文献
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随着《新课程标准》的实施,素质教育的进一步深入,要在教学中真正做到学生愿意主动的学习知识。激发学生学习数学的兴趣,自此变得更加的重要。 相似文献
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合理的个人利益是健康道德价值观建设中的重要内容,由于多元价值的冲击,高校大学生面对利益选择时产生诸方面的困惑。因而有必要引导大学生建立正确的价值观,使其正确认识利益关系,在个人利益与集体利益之间处理好几个方面的问题,该文作抛砖引玉之用。 相似文献
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新课标下的语文教学注重将听说读写融于一体,重视导学式的教学,注重师生的和谐互动,突出学生主动、合作、探究的学习方式,对学生语文能力的培养不再是老师简单地教会,而是学生主动地学会。 相似文献
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课程资源是新课改中提出的一个重要概念.新课程的实施、课堂教学有效性的提高,有赖于丰富的课程资源的支持.人力课程资源的合理开发与利用,对学生和教师的发展具有独特的价值和重要的意义,是保证新课程实施的基本条件. 相似文献
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介绍了豫北花生主产区花生黄叶病的发生情况,并针对大田花生黄叶病的症状表现,分析了发病原因,提出了防治措施。 相似文献
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王建光 《中国教育研究与创新》2006,3(8):81-82
转化思想是在处理问题时,把那些得解决或难解决的问题,通过某种转化过程,归结为一类已经解决的或比较容易解决的问题,最终求得原问题的解答。数学问题的解答都离不开转化与化归思想。转化思想在数学中的应用非常普遍,可以说是比比皆是,如由未知向已知的转化,新知识向旧知识的转化,复杂问题向简单问题的转化,不同数学问题问的相互转化,实际问题向数学问题转化等等。 相似文献
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职业生涯发展管理是人力资源管理中的新兴课题,对于当前高校档案馆的发展具有极其重要的意义。实施职业生涯发展管理有利于更好地开发高校档案馆人力资源,提高档案馆整体效能。 相似文献