图书馆的法律政策保障与可持续发展

图书馆的法律政策保障关系到图书馆的全面、协调、可持续发展。但目前我国还没有完善的图书馆及相关法律政策保障。建立健全完善的图书馆及相关法律还存在方方面面的困难,为解决这些困难,促进图书馆事业的可持续发展,笔者提出了自己的见解。     

抓主要矛盾提高声乐教学质量

任何事物的存在都有主要矛盾及矛盾的主要方面，对于歌唱发声也如此，认识歌唱发声中存在的主要予盾，解决矛盾的主要方面，是提高声音质量的保证，在声乐教学中应重视及探讨的问题。     

谈谈广义杨辉三角形

本文通过对杨辉三角形的推广,给出广义组合数的几个性质.     

新课程改革中学生的角色

传统的“灌输式”教学是教师“讲”学生“听”,不重视学生的学习过程及情感、态度和价值观,造成学生只是被动的接受知识,限制了学生能力水平的提高。新课程改革发挥了学生的主体地位,强调学生学习的过程就是学生获取知识、培养能力的过程,使学生的角色发生了如下变化:一、学生由被动接受知识向主动探究知识转变教学中,教师不仅要调动学生学习的积极性,把主动权还给学生,使学生在充满信任的环境中自主学习,还必须关注学生的个体差异和不同的学习要求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,给学生留出提出问题和思考问…     

校所联合培养林业高层次人才的探索

校所联合培养林业高层次人才的探索杨茂瑞王微多年来，中国林业科学院一直在积极探索和实施与北京林业大学合作培养研究生的工作，但由于受体制上的束缚和思想认识上的局限，双方的合作关系仅维持在较小的范围和较低的层次上。由于我国独立的科研单位与高等学校在体制上是...     

“9+3”护理专业学生“做中学”课程教学模式改革实践与思考

通过实践观察研究“9+3”护理专业学生“做中学”教学模式改革与实践。方法：将本校2013级中技3班和中技4班分别作为对照组和观察组,两组每班各54人。2013级中技3班学生先学护理学基础理论,后动手参与教学实践。2013级中技4班先动手参与护理教学实践,后学习护理学基础理论。最后比较两组学生在教学方面和实践方面的效果是否不同。结果：经过长时间的跟踪研究和比较,并对结果进行分析后发现,观察组学生在动手操作能力方面、综合素质方面以及总评价分数等方面都明显高于对照组学生(P＜0.05)。另外,观察组学生通过实践获得了更多的动手能力,在技能操作、临床应变能力、基础理论学习理解方面以及对临床护理的学习态度等方面的得分都显著高于对照组的学生,两组之间具有显著差别(P＜0.05)。结论：在“9+3”护理专业学生中开展“做中学”的教学模式改革和实践,能够显著提高学生对临床技能的操作能力和理解能力,对于学生综合素质和临床技能的提高也很有帮助,对于医院护理水平和护理安全的提高具有重要作用,值得在临床教学中推广和应用。     

夏日里的小溪

夏日的小溪是美丽的，清澈的。 早上，太阳从东方升起，新的一天开始了。朝阳映在水中，给小溪披上了一件金色的纱衣。     

运用校园体育文化推进素质教育的思考

校园体育文化按照文化要素的不同可划分为校园体育物质文化和校园体育精神文化。校园体育物质文化,是学校体育发展过程中积累下来的外在物化形式的统称。它是校园体育文化建设的客观物质保障,是校园体育精神文化赖以生存和发展的基础和载体。校园体育精神文化,是在校园中由师生     

二次锥面与平面的位置关系的研究

本文给出了判定二次锥面和平面的位置关系的方法,并对命题加以了证明．     

浅谈建筑钢结构的合理应用范围

通过钢材的特性、生产加工、安装和运输分析钢结构在建筑行业中的发展前景。