眷秋

今年的夏天似乎格外长,当懒散炙热的风被随风飘起的落叶所掩埋时,猛然间才发觉已经是秋天了……秋天就这样悄无声息的来到了我身边。早晨,打开窗子,一阵清爽的凉风扑面吹来,带走了残留的困意,带来了无限的振奋。无意间抬头看太阳,仿佛,也变的格外清凉似的。下午,坐在落地窗边,独饮着一杯清茶,细碎的阳光穿过了窗户折射进我的杯子里,青青的茶叶上覆盖着星星点点的阳光,像一个个的小精灵一样在杯子里尽情的跳跃着。转身看到了镜中的自己,阳光为头发涂上了一层温暖而又十分特别的颜色,笑一笑,唇齿边仿佛也闪烁着阳光的温暖,年轻的笑脸竟被这秋…     

杭城中学生文化生活品质的现状分析与对策

杭州市委市政府从世界城市发展的趋势出发,提出了建设"生活品质之城"的新一轮城市发展目标,把城市生活品质作为城市发展的最高定位。中学生,作为杭州城市人口的一个组成部分,他们的学习生活、文化生活同样关系到杭城生活品质的建设。基于这一思考,我们对杭城中学生的文化生活品质进行调研,了解杭城当代中学生的生活情趣、态度和价值观,以及从中呈现出来的文化特点。据此提出提升杭城中学生文化生活品质的教育对策和指导建议,为实现杭州市委、市政府提出的打造"生活品质之城"的目标作出努力。     

至真至纯的爱

曾读过这样一个真实的故事,一对无儿无女的老夫妇收养了一名婴儿。不知是命运的捉弄,还是老天的无情,当孩子12岁时,老爷爷与世长辞,而老婆婆为了供孩子读书,开始了漫长的乞讨之路。当孩子考入牛津大学,准备以优异的成绩报答老母亲的养育之恩时,老人却因为得了癌症不愿拖累儿子而离家出走……读罢故事,我哽咽了。既为这位伟大的母亲慨叹,也为孩子找不到至爱的母亲而难过。我想,母爱就是这世界上至真至纯的爱吧。如果说父亲是一座山,深沉而厚重,那么母亲就是一条河,充满细腻的感觉,不知不觉流淌进你的心里……母亲很平凡,我们甚至从未察觉,但…     

探索现代学校制度建设推进学校管理制度创新--"长三角"16城市"现代学校制度建设"研讨会综述

2004年6月24~25日,由杭州市教育科学研究所与《上海教育科研》杂志社主办、杭州市下城区教育局承办的"长三角"16城市"现代学校制度建设"研讨会     

杭州市举行青春期性健康教育送教下乡活动

青春期性健康教育是广大农村教育的盲点。相对城市的老师来说，农村教师参加青春期性健康教育教学培训的机会比较少。为此，杭州市教科所于2005年12月赴临安、2006年3月赴桐庐、2006年4月赴建德进行了青春期性健康教育送教下乡的交流活动。期间，除了给培训的老师进行讲座等系统指导和课例示范外，     

意志品质与自我控制能力的实验研究

将意志品质与学生的自我控制能力结合起来 ,对意志品质与自我控制能力的关系进思考 ,结合学生的日常生活,探索培养学生优良的意志品质和自我控制能力的方法。     

杭州市集团化办学发展的背景及学校核心竞争力分析

杭州市自2002年成立全国第一个公办教育集团以来，开始了对区域内推进基础教育公平化和均衡化的探索。杭州市公办教育集团这一办学形式的产生有其深刻的社会背景，而分析集团化办学的背景覆集团化办学中的学校，尤其是龙头学校的核心竞争力，有助于总结和分析杭州集团化办学的发展路径和发展中的问题，并有助于明晰集团化办学的未来发展之路。     

浅议数学思维的灵活性

数学从它诞生的那天起,就与思维结下了不解之缘。数学的存在和发展都要依靠思维,都要通过思维来表现。反过来,数学又是思维的工具,精湛的思维艺术常常要借助数学显示其美感和力量。数学思维的灵活性,更能显示这种美感和力量。然而数学思维的灵活性并非是一朝一夕就能具备的,必须其有丰富的数学知识、广阔的数学观念,严谨的数学方法和良好的数学品质,必须经过严格的数学训练。     

名校集团化办学座谈会在杭州召开

2006年3月6日,浙江省教育学院在杭州求是教育集团召开名校集团化办学座谈会。自2002年9月国内首个公办教育集团——杭州求是教育集团成立以来,已挂牌成立51个教育集团,成为杭州区域内实现教育公平,促进教育均衡发展的有效途径。当集团化办学从一项出自基层学校的探索,逐渐转变为政府介入的制度创新,并上升为一个区域内的组织行为时,引发了教育管理层面和管理制度安排、学校文化重构的变革,也引起了方方面面的关注,有关人士对此也提出质疑和争论。此次座谈会上,有关学校的管理者交流了集团化办学的经验、价值、意义及存在的问题;有关专家认为…