试论高职目标——导控型课程模式的建构

高职课程改革是高职教育必须不断探索的问题,通过对现有课程模式的分析,提出"目标--导控型"课程模式,并探讨其建构的相关问题,以克服"学科中心"型课程模式和"活动中心"课程模式存在的弊端.     

吃野饭

"丁零零……"上午第三节课下课的铃声响了,同学们都嚷嚷起来:"吃饭啦!吃饭啦!"王老师来到饭桶和菜桶前,弯下腰来掀开锅盖一看,就马上朝着我们大声喊道:"小朋友们,快来盛饭呀,今天吃野饭呀。"王老师的话音刚落,     

高职翻转课堂中的微课制作策略研究

翻转课堂通过对知识传授和知识内化的颠倒安排,改变了传统教学中的师生角色,将学生由被动学习转化为主动探究式学习。在翻转课堂中,微课的制作质量直接影响着翻转课堂中学生的学习效果。通过对高职电子商务专业《图形图像处理》翻转课堂的定义,将微课制作策略应用于翻转课堂的微课制作,实现了差异化教学的目的。     

论思想政治教育的"度"

促进人的思想发生符合社会主流文化要求的变化是思想政治教育的根本任务。人的思想发生变化仍然是量变、质变的交替,而度则是连接量变、质变的关键点。本文认为,思想政治教育的度,就是教育者根据教育对象思想状况的实际,对思想政治教育各要素如目标、内容、方法、评价等的控制,并以此控制使教育对象的思想发生符合教育要求的量变和质变。把握思想政治教育的度,是增强思想政治教育的实效性的重要环节。     

Brainstorming理论与高职英语写作创新思维

针对现在高职学生在英文写作中缺乏创新思维这一现状，本文通过Brainstorming论定义、作用及其过程的分析，具体说明如何将管理学中的Bminstorrning理论应用在一节写作课上．以激发学生对某一话题的创新性观点。     

作为“金砖伙伴”的南非与中国：媒体视野下的地缘政治转变之探究（上）

中非关系的历史背景“中非接触”最早可追溯到1415年,当时中国的海军上将郑和造访了非洲的三十多个国家（Waldron,2009,p．vi）。非洲与中国的正式关系始于1955年在印度尼西亚万隆召开的第一届亚非会议,该会议旨在促进经济和文化合作（LePere＆Shelton2007：69）。     

电测仪表所受干扰的分析及预防方法

随着经济社会的飞速发展,电子技术的应用也开始在生活中大量普及。电测仪表主要是指用电工或者电子计算方法进行测量的电量,或者非电量的仪表,它在我们日常生活中的应用极为广泛。比如照相时候用的测光表、侧声强用到的声级计,还有家庭用的电子血压计,每个药房门口都会摆放的用于称重量的电子称等等,这些仪表有些是属于电量的,有些是非电量的;有些是单一的,有些是多用的;还有强电的,弱电的,数不胜数。由于涉及到人们生活的方方面面,因此,电测仪表在使用过程中其抗干扰性能的强弱,以及是否能进行稳定的工作成了人们主要关注的问题。本文通过对电测仪表在工作时所受干扰的原因进行主要分析,并针对其原因提出了相应的解决与预防方法,以供相关同志参考。     

复杂地貌城市新区竖向规划与景观规划的结合浅析

城市用地竖向规划为城市各项用地的控制高程规划.城市用地控制高程如不综合考虑、统筹安排,势必造成各项用地在平面与空间布局上的相互冲突,用地与建筑、景观、道路交通、地面排水、工程管线敷设以及建设的近期与远期、局部与整体等的矛盾;只有通过用地的竖向规划才能避免和处理这些总是达到工程合理、造价经济、景观美好的效果.因此,城市用地竖向规划是城市规划的一个重要组成部分     

公平与效率之变——关于我国高考制度改革历程的梳理与思考

高考要赋予广大考生平等接受高等教育的权力,这体现着高考制度的公平性;同时还要为国家有效选拔人才,这体现了高考制度的效率性.多年来,围绕着公平与效率,高考制度改革从未停止探索的步伐.2017年新高考试点的落地标志着高考改革取得重要进展,但其中也不乏问题与挑战.以往经验显示,高考改革过程中要加强对高校招生自主权的监督与制约,达成公平与效率的平衡,才能使高考制度发挥更大功效.     

如何吸引优质生源——基于考生反馈的高考志愿选择行为研究

本文针对考生的高考志愿选择因素进行了问卷调查.结果显示,学校声誉、专业实力、历年录取分数、个人兴趣、读研率和就业率都是影响报考的重要因素.学校应该精准对接考生需求,加强自身建设,打造优势学科,并且根据反馈调整招生宣传策略,合理安排招生宣传时间,结合考生关注的重点信息,准确投放宣传资源,加大网络媒体推广,从而吸引更多优质生源.