关于“二加三”的探索

关于“二加三”的探索王桂兰马学东所谓“二加三”是指在初中毕业生中招收学员,进行两年中等职业教育,然后再进行三年高等职业教育,学员毕业后享受大专待遇,人才培养类型是实施型、高级技能型。国家教委１９９５年１２号文件指出：“职业大学要根据培养目标的要求,逐...     

由一堂课的设计体验美国AP生物学课程

本文通过分析一堂课的教学设计来认识美国AP生物学课程的特点,并提出了对教学的启示。‘     

基于工作过程的《单片机实训》教学设计改革研究

为了提高《单片机实训》教学过程的连贯性和学生主观能动性,依据职业工作情境,采用基于工作过程的“六步”法的设计思想,重构教学内容和教学过程。这种设计思想在教学目标设计、教学情境设计以及教学过程设计等方面符合工学结合的原则,可激发学生的学习兴趣。基于工作过程开发的单片机实训教学设计改革,对提高单片机教学质量、学生实践技能和综合素养具有重要意义。     

澳大利亚职业技术教育的课程开发研究

探究澳大利亚如何办职业技术教育,特别对澳大利亚的职业技术教育的课程开发进行了分析与研究,对课程开发所包括的内容及能力点进行了详细地分析。     

浅论网络环境下的图书馆古籍资源应用

知识经济时代,数字化、多媒体化、网络化是其信息资源开发传递的主流.我国的各类型图书馆也正经历着前所未有的发展变化,朝着自动化、网络化、电子化、虚拟化的方向迈进.     

智能电表的应用现状及其展望

介绍了智能电表产生的背景及国内外应用情况。叙述了智能电表实现智能的技术支持和面临的问题及发展方向。     

灰色系统预测理论在建筑工程造价中的应用

灰色系统是一项更好掌握未来发展并且为其提供行情分析的技术指标,构成系统模型的主要内容就是系统记载的基础传统数据、现代数据、未来走势数据,构成了支撑系统的三要素。在建筑工程造价中,通过灰色系统预测理论的应用,可以有效实现增益效果的最大化,促进建筑工程经济效益与社会效益的提高。主要对传统预测理论进行分析,在此基础上,阐述灰色系统预测理论及其应用。     

略谈歧异与模糊

歧义和模糊是语言学里两个性质不同的概念。文章对这两个概念的特征、差别、相互关系及排除歧义和限制语用模糊手段进行了一番简单的比较与讨论,旨在说明对歧义与模糊的研究虽然还处在发展阶段,但很有必要进行研究和探讨。     

档案信息资源开发应注意的三个问题

利用是档案工作的目的之一.当前,档案信息资源没有形成需求--开发--利用的良性互动局面,是档案馆、室普遍存在的问题,这个问题解决的好坏,将直接关系到档案工作的开展.笔者认为,要想做好信息的开发,必须注重以下几个方面.