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131.
王海燕 《生活教育》2014,(8):95+125-95,125
正《语文课程标准》指出:"学生是学习的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,爱护学生的好奇心、求知欲,鼓励自主阅读、自由表达,充分激发他们的问题意识和进取精神,关注个体差异和不同的学习需求,积极倡导自主、合作、探究的相互学习方式。"那么,怎样才能营建学生  相似文献   
132.
基于课堂观察和访谈资料,分析了小学数学新手、熟手和专家型教师TPACK的特征,并利用SPSS17.0对其TPACK特征差异进行显著性检验。结果发现,小学数学新手、熟手和专家型教师在TPACK五个维度即整合技术教授数学的统领性观念、整合技术的课程知识、整合技术的学生知识、整合技术的教学知识和整合技术的评价知识等方面都存在一定的显著性差异。基于该研究结果,提出小学数学教师TPACK发展对策,以促进不同专业发展阶段教师TPACK的发展。  相似文献   
133.
中国的诗歌历史悠久,有着辉煌的过去和美好的未来。如何抓住我国诗歌的特点,进行准确传神的翻译,是广大外语工作者的一项艰巨而有意义的任务。本文拟从汉诗英译的三个特点:忠于原文,突显诗意,译者的主观能动性三个方面,对汉诗英译过程中的一些特点进行探讨。  相似文献   
134.
针对电信行业业务的渠道需求,设计了一套渠道信息管理系统,主要功能包括基本信息模块、信息录入模块、渠道业务模块和用户管理模块。采用流行的B/S模型架构,在.NET开发平台实现编码,结合ADO.NET技术实现对Oracle数据库的访问。系统提高了电信公司管理层对公司业务信息的管理和监督,便于业务查询和维护,提高了工作效率。  相似文献   
135.
正目前,我国正处于社会转型期,只有发展民主才能平稳地过渡,在这一过程中,只有给予民众充分的言论空间,才能更好地实现公众参与,有效化解社会矛盾,降低社会风险,维持社会稳定。在自媒体环境下,如何在言论自由和社会稳定之间寻求平衡点,让言论自由为社会稳定和发展服务,对应的社会管理也呼之欲出。一、微博时代适度的言论自由有助于推动社会管理改革开放以来,我国媒体取得了前所未有的发展,言论自由的程度与之前相比也有了极大提高,特别是"微博"的出现,在诸多重大社会事件中,媒体  相似文献   
136.
对单亲家庭子女教育问题的探讨   总被引:12,自引:0,他引:12  
随着社会的发展、观念的更新,以婚姻为纽带联接起来的家庭关系正承受着越来越大的冲击,离婚率逐年上升,由此而引发的女子教育问题,已成为一个不可忽视的社会问题。文章就单亲家庭的过去与现状,单亲家庭状况对子女造成的消极影响及其形成原因,以及如何教育单亲子女等方面进行了探讨。  相似文献   
137.
持续发展已经变成未来的最优选择。而持续发展的执行,必然落实到一个特定的空间,这就是通常所谓的区域。区域,无论从自然地理的角度,也无论从经济地理的角度,抑或从行政管辖的角度去认识,它均表现为一个由自然系统、经济系统和社会系统紧密耦合的综合体。然而,持续发展研究以及与其相关联的国土整治、区域开发、环境治理、资源分配、经济增长与自然改造等,无一例外地都要在“区域”这个舞台上,被充分地表现出来。正是在这样的背景下,地理学的一系列理论和方法,在持续发展的研究中,显示出了它的作用和价值。  相似文献   
138.
“五一黄金周”期间,我们《中华武术》杂志和人民体育出版社、北京广播电视报社联合推出首期太极拳名家讲堂,消息一经刊出,报名十分涌跃。我们在讲堂开课之前专门采访了报名的部分学员。看看他们对中国传统文化的代表太极拳怀有怎样的感情,对我们的名家太极拳讲堂报有怎样的期待。[编者按]  相似文献   
139.
王海燕 《新闻界》2003,(3):19-20,30
2003.3一、角色的定位:集合体—个体作为大众传媒,报社“在客观社会和个人经验间扮演着中介角色。”要闻部(亦有称作“夜编部”)可谓是新闻由报社体制内循环走向体制外循环的中介。在这样一个位置上,正如常言所说:“是水都要从桥下过”,一切新闻都须汇流进要闻部,而再由此流向版面。新闻,本质上属于意识形态范畴。一旦它告别原生态进入新闻人的视野后,便进入了一环接一环的深浅程度不同的加工和意义附着的过程。而相对于要闻部来讲,所有进入要闻部之前的把关都是一种粗加工,所有的对新闻的各种大大小小、内内外外的压力都须作用到要闻部才能…  相似文献   
140.
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