变化着的中国

我的家乡是日本长野县。在第二次世界大战期间，这里有很多的日本农民和生意人到中国的东北寻找工作，所以长野县的人民对中国怀有很深的感情。“二战”以后，长野县的日中交流活动也很活跃，受这种环境的熏陶，我也很关心中国，所以上大学时，我选择了中作为我的第二外语。     

灵活运用多媒体来优化英语课堂教学

辽宁省朝阳市出台了朝阳市教育信息化工程实施方案,经过多年的探索与实践,取得了较好的成绩。为确保教育信息化工程的组织实施,全市成立了朝阳市教育信息化领导委员会,下设教育信息化领导小组和教育信息中心,负责教育信息化工程的统筹规划、组织协调、推进建设和管理规范等责任。各地成立了相应的管理领导机构。各级各类学校都成立了教育信息化工程领导小组,有力地加强了教育信息化建设工作。与此同时,各级政府也保证对教育信息化工程建设的投入,把信息化建设的经费列入经常性教育经费中,保证了建设工程的实际需要。在此基础上,朝阳市还制定了中小学教师教育信息技术培训规划,培养出一支数量足够、质量合格的中小学信息技术教育师资队伍。把信息技术能力与水平作为评选先进教师及教师任职、评聘和职务晋升的必要条件。     

小学生习作中自评自改能力的培养

本文作者根据小学语文写作课程的实际情况,分析小学生语文写作现状,并按照<语文课程标准>的要求,提出鲻通过自评自改提高小学生习作能力的方法和途径.     

中学化学课堂上创新教育的实施

所谓创新教育就是通过有目的、有系统的创新教学与训练,使学生树立创新意识,培养创新品质,开发创新思维,初步掌握创新技能方法,从而提高学生创新素质的一种新型教育。社会的发展、教育的改革,为中学教学创新营造了多元的背景和广阔的空间,所以中学教师应具有与时俱进的时代精神.主动应答创新时代的新挑战,以实现学生未来的可持续发展。创新教育应着眼于包括化学教育在内的教育教学全过程的各个环节,因此,作为中学化学教师,有必要转变观念,在教学中积极挖掘创新教育的因素,自觉的进行有目的、有计划、有针对性的创新教育。     

培养英语学困生自主学习意识的策略探究

所谓学困生,是指那些智力发展正常,但受某些因素的影响,从而在学习上出现一定困难、成绩不理想的学生。在人数众多的学生中,学困生占相当比例,尤其在英语学习方面,学困生的数量更是不言而喻。这些学困生没有明确的学习目标,学习效率低,     

初中历史多媒体应用教学

历史新课程标准要求用多种形式进行历史教学,而多媒体教学是实现这一要求的最佳方式,借助多媒体可以激发学习兴趣,提高学生认知能力,提高课堂教学效率,使历史课堂教学丰富多彩。近几年来,在历史教学过程中注重运用多媒体进行历史教学,拓展了课堂教学的内容,活跃了历史课堂气氛,激发了学生学习历史的兴趣,使教学获得了事半功倍效果。     

初中政治解题教学中的教师示范与引领

<正>1.问题描述新课程理念将教师定位为教学活动的组织者、引导者和参与者,我一直在思考,作为"平等中的首席",政治老师在教学活动中应该怎样引领学生分析问题,解决问题,特别是在解题教学中怎样发挥教师的示范与引领作用。开学初的一次测验给了我启发。2014年我接手了初三年级的一个新班级,出于教育均衡的考虑,学校对初三学生进行了平行分班。开学初的第一次测验中有6位学生的20道选择题全对,令人意外的是,这6位学生     

适应新课改,提高音乐课堂教学的反思

我国新一轮基础教育改革正在如火如荼地进行着,教育工作者调整和更新旧的观念,学习并实践着新的教育理念与思想。在新课改的实施过程中如何解决课堂教学的重点、难点等问题,公开课是行之有效的"抓手"。公开课最大特征来源于它的引领性和示范性,既引导别人怎样去做,如何去教。公开课追求的境界:教师在课堂上语言生动,具有感染力;教态洒脱,富有激情;教法恰当,洋溢着布局之美;学生在教师的鼓励和引导下,充满生命的活力,课堂让他们感     

区域内中小学体育教学信息化建设初探

近几年,每个地区、每个学校都在逐步推进教学信息化的建设与运用。当然体育教学的信息化建设也包括在其中,但由于体育课程的室外教学的特殊性,所以在一些地区、一些学校对体育教学的信息化建设与运用过程不是很关注。文章着重对区域内中小学体育教学信息化建设进行初步探讨。     

“演唱画变”是优化英语课堂教学的四大魔法

听、说、读、写,通常称为＂四会＂。毫无疑问,要培养学生这些方面的能力,教师首先必须具备这些能力。但是,仅有＂四会＂是不够的。