用Flash开发制作英语教育软件的研究

本文以一个曾获国家和省级奖项的优秀多媒体英语教育软件为实例，探讨了用Flash开发职业学校英语教育软件的有关问题，并对其中的关键技术进行了详细介绍。     

激素对驱蚊香草增殖过程中部分生理特性的影响

研究了BA和NAA处理组合对驱蚊香草增殖过程中糖和蛋白质含量的影响,结果表明： BA和NAA与BA互作对糖含量有极显著效应.而处理时间对蛋白质含量表现极显著差异.随着培养时间的延长蛋白质含量明显下降.说明继代周期不宜长,驱蚊香草增殖较适宜的培养基为：MS＋NAA0.4～0.8mg/L＋BA2.0～4.0mg/L.     

美过容的休止符——有感于“课后再讨论”

案例1 综合实践评优课上,年轻的张老师设计了这样一个小环节:同学们,你们说,这幅图像什么?(图:)沉思了片刻后,学生们纷纷举起了手。有的说,这像妈妈削的水果皮,有的说像蜗牛     

让小学生在多种实践活动中学好数学

加强实践能力的培养是学生全面发展的需要,也是社会的需要。在数学教学中,教师必须改变以往单纯地传授知识的观念,从学生出发,通过加强学生的动手操作、情境体验、语言表达、课外活动等,调动学生的学习积极性。下面,我从几个方面谈谈自己的体会。一、重视操作,培养实践能力1.动手操作,加强实践要把课堂上所学的知识应用于生活实际,就要加强实践操作,培养学生把所学知识运用于生活实际的能力。为了解决数学知识的抽象性和儿童思维的具体形象性之间的矛盾,教师要让学生动手操作实践。学生通过操作具体的材料,形成丰富的情感体验,并在操作过程…     

感恩的心

案例:今天,有点不寻常。做完操后,大家并未按惯例跑步进教室,因为广播里响起了歌曲——《感恩的心》。校长缓缓登上升旗台,学生们的眼中透露着好奇,甚至已经有人在小声地议论了“:今天为什么要放音乐“?”校长怎么亲自上台呢“?”校长要说什么……”“同学们!”校长清清嗓子,并     

学生眼中的好老师

前段时间,校长要求我们班主任在班队会上布置一道思考题留给学生:你眼中的好老师是什么样的?收到学生的反馈信息后,我对它们进行了整理,觉得可以用几个"气"字来表达孩子们的心声。才气与灵气教师要有较深的学科功底。学生钦佩有才华、思维灵活的老师,当无法攻克的难题摆在他们面前的时候,     

歌者·舞者·使者——《燕子》的备课攻略

正【教学畅想】春天是一个盛会,一个姹紫嫣红、生机勃勃、流光溢彩的盛会。树儿们伸枝展叶,花儿们争奇斗艳,鸟儿们呼朋引伴……阳光和煦,暖风习习;蝶在花间舞,鹊于枝头闹。一切欣欣然!这样的盛会,必然少不了活泼机灵的小燕子,它是春的使者,它载歌载舞,翩然而至。     

探究有关圆锥曲线的焦点问题

有关圆锥曲线的焦半径问题 我们把连接圆锥曲线的焦点与曲线上任意一点的连线段,称为圆锥曲线的焦半径．下面是用得较多的焦半径公式．     

利用设而不求法解题三例

处理直线与圆锥曲线相交问题的一般技巧是先设出交点的坐标,但不求出,然后利用韦达定理和相关坐标将问题转化,这就是设而不求法．     

吕柟的学派归属问题

吕柟是明中叶关中地区著名理学家,目前学术界对吕柟的研究,首先集中在吕柟的学派归属问题。一方面,吕柟师从薛埴的门人薛敬之,秉承了河东学派的思想内涵,悃幅无华,以躬行实践为主。另一方面,对“关学：关中之学”与“关学学派：张载所开创的学派”二者不同内涵的理解,自然影响到对吕柟所属学派的不同把握。但究其根本,从师承及其学术思想内涵来看,吕柟学术思想实质上是河东一派传承下来的程朱理学,不符合张载关学的特质,虽有关学学派的学风,但实属于河东学派。