体词和体词性短语的功能差异

通过对体词和体词性短语充当各种句法成分能力的系统考察，可以发现这两个功能相似的语言单位的差异，亦即在具体的句法环境中，体词和体词性短语充当句法成分的自由度是不同的，而这种不同又是由于语义等方面的原因造成的。     

母爱在比较中凸显——《第一次抱母亲》教学难点突破

苏教版四年级下册第四单元的课文《第一次抱母亲》的教学难点是引领学生感悟母爱,学会孝敬。文中,“我”两次抱了母亲。起先是随意一抱,发现母亲竟如此的轻,发现自己竟如此的不了解母亲……这一抱,抱出了万般感慨。于是便有了后来的一抱,好好地抱,像小时候母亲无数次抱“我”那样。这一抱,抱出了动人的世间亲情。     

高中英语教学中运用学生主体性学习策略探究

目前,在高中英语的教学过程中出现了一些问题,使得课堂教学效率不能够得到很好的提升,所以教师必须要充分调动起学生的学习积极性,使其发挥主观能动性进行知识的自我构建,从而促进高中英语教学质量的提升。鉴于此,本文将主要围绕高中英语教学中如何运用学生主体性学习展开研究,并结合实际教学情况给出一些合理化的建议。     

如何处理因材施教与面向全体的关系

在数学教学的过程中，教师应根据学生在知识、能力、兴趣、心理等方面的个性差异，有针对性地进行分层分类教学。要让不同程度的学生既能“吃了”，也能“吃饱”，要让每个学生都能在数学上得到最大限度的发展。     

浅谈电表改装与校准实验要求及注意事项

电表改装与校准实验是一个实用性很强的电学实验。该实验的基本原理就是在表头上并联或串联一个电阻。文章针对电流表的改装与校准,设定了具体的实验要求,从实验原理及操作注意事项方面进行了分析,以供相关实验教师和学生参考。     

浅谈新时期语文教学改革应注意的问题

长期以来,不少人就语文课堂教学的方法与模式作了大量的探索与研究,试图找出规律性的东西,用以指导教学。特别是进入新世纪后这十几年,社会对语文教学提出了更高的要求,即     

地理新课标下的课堂教学反思

当今时代,仅靠书本知识的学习已不能满足学生的需求,也不符合社会的需要。因此,走进生活,走进社会,捕捉生活素材,以唤起学生的学习兴趣,借助生活经验,学会思考问题,让学生学到对生活有用的地理,掌握一定的地理知识和技能,增强学生的生存能     

更新教育观念 培养创新能力

培养创新人才，离不开创新教育，实施创新教育，离不开课堂教学。创新能力的培养，是一项系统工程，必须从小抓起。小学数学是基础教育的一门重要学科，新大纲明确规定，小学数学教学必须“培养创新意识，实践能力”，为学生创新思维、探索精神的发展，为大面积提高教学质量，创造一种宽松、和谐的课堂氛围。下面就课堂教学如何培养学生的创新能力，谈几点体会。     

诚信--企业文化的核心

在当今世界经济发展中,企业文化的意义越来越重要.企业的经济发展和竞争不单单是传统的人财管理,还应该加上各种创新的现代管理理念、方式和方法.企业文化的导向作用明显表现出魔术般的效果,而诚信是企业文化的脊梁和灵魂,是企业生存发展和核心竞争力的基石.     

青少年违法犯罪的家庭致因

伴随着社会的发展，青少年违法犯罪问题日益突出，其致因有多种，该仅就其致因之一——家庭作简单分析，从而为青少年违法犯罪的治理提供一条线索。