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271.
“一国两制”构想是邓小平集中了全党的智慧在1982年9月正式提出的,这个政治构想有其形成、发展的过程。 相似文献
272.
基础教育课程改革的进行不仅给广大中小学教师带来新的挑战与机遇,也对高等师范教育提出了新的要求。如果审视一下现行的高师地理专业(指地理科学专业)教育,就会发现目前的师范教育存在许多问题。即高师地理教育不能很好地适应基础教育改革的需要,其培养目标、课程构建、学生观念与基础教育的要求存在差距。针对这种现状,高等师范院校地理教育在培养未来地理教师的过程中,应该适应新课程,构建学生的知识新体系,培养师范生的多种能力。 相似文献
273.
274.
一、知识结构二、知识要点(-)原子结构概念1.两种电荷自然界有两忡电荷,即正电荷和负电荷.注意:(1)要记住用钢于摩擦过的玻璃捧上带的是正电荷,用毛皮摩擦过的橡胶律上带的是负电荷,门颁种电行互相排斥,异种电行互相吸引.()中和;放在一起的等量异忡电荷完全抵消的现象.(4)验电器;用来检验物体是否带电,t带电量多少7带何种电的仪器、其构造如课本P么5图‘t一3所示·2·原子结构(l〕~切物质都是由分子构成的,分子又是由原子构成的.(2)原子是由位于中心的带正电的原子核和在校外统核运动的带负电的电子组成的.注… 相似文献
275.
康熙重臣、一代贤相——吴琠,对于“康熙盛世”的开创发挥过重大的作用。纵现吴琠的一生,他出身低微,关心民生;清正廉洁,勤政爱民;决狱公正,平反冤案;重视人才,荐引皆贤;卓有见识,处事灵活;宽厚和平,操履端方;面折廷争,直抒已见。“慎以居躬,每赞襄乎国是;清能容物,更仪表乎官常”。在清初特定的社会历史条件下,在安定社会秩序,发展生产,繁荣经济,平定“三藩之乱”,收复台湾,征服噶尔丹,巩固祖国统一,促进民族团结等重大问题上,吴琠在不同的岗位上,都曾发挥过积极的作用,他是一位大节不亏的政治家,是一个伟人,是一个应该肯定的历史人物。 相似文献
276.
《窦娥冤》──元朝关汉卿《赵氏孤儿》──元朝纪君祥《精忠旗》──明朝冯梦龙《清忠谱》──清朝李玉《桃花扇》──清朝孔尚任《汉宫秋》──元朝马致远《琵琶记》──明朝高则诚《娇红记》──明朝孟称舜《长生殿》──清朝洪昇《雷峰塔》──清朝方成培《救风尘》──元朝关汉卿《西厢记》──元朝王实甫《看钱奴》──元朝郑延玉《中山狼》──明朝康海《墙头马上》──元朝白朴《李逵负荆》──元朝康进云《幽闺记》──元朝施君美《绿牡丹》──明朝吴炳《玉簪记》──明朝高濂《风筝误》──清朝李渔中国古典文学十大悲喜剧!山西@… 相似文献
277.
在汽车行业的质量控制体系中,企业通常都会把控制图作为重要的过程控制手段.一般说来,企业都严格遵循SPC技术运用固定化和模式化的标准控制图来进行质量管理和过程控制.然而,大连液压件厂通过实践,使计量型数据控制图技术在汽车转向泵的生产中得到应用,并独创了阀孔控制图和试验台用油清洗度控制图,增强了控制图的适用性,效果比较理想,有很好的实用价值. 相似文献
279.
编者;“电流强度”,是初三物理第五童重要概念,是学习电学基础知识.是教学大纲中要求“理解”的内容.务必认真学好.一、理解“电流强度”的定义及公式要学好理解好“电流强度”这一概念.必须做到仔细观察老师做的有关演示实验,通过用电器的电流确实是有大有小的,从而深入领会“电流强度”的定义.“电流强度”等于I秒钟内通过导体横截面的电量.阅读课本有关内容时,请注意理解“相同时间”、“横截面”、“电荷多少”、“电流大小”等字句.其次.要从电流强度的定义去理解电流强度的定义公式I=Q/t,要熟悉其中每一个符号表示… 相似文献
280.
从师范学校毕业后,我在二个农民工子弟小学教一年级的数学。期中考试时,我给孩子们出了这样一道题:“假如你家有5口人,买来10个苹果,每个人能分到几个苹果?” 相似文献