开拓发行新天地——记第四届中国韬奋出版奖获得者、德州新华出版发行集团总公司总经理刘强

经济欠发达的德州市,图书出版发行却出现了“发达现象”。德州新华出版发行集团总公司党委书记、总经理刘强,锐意进取,奋力开拓,是出现这种“发达现象”的主要因素。他探索和创造的出版发行经验,受到各级出版发行界领导的肯定,被誉为“德州模式”。1995年11月,刘强以无可争辩的改革实绩和人格力量,荣获了全国出版发行界最高奖——第四届中国韬奋出版奖,成为我省发行界唯一获此殊荣的人。人类在摆脱物质贫穷的进程中,也渴望挣脱知识的贫困。刘强,正是以他的学识与胆魄,为千千万     

基于“一平三端”的SPOC课程建设与使用研究——以《中小学教育基础》课程为例

借助"一平三端"对师范公共课程《中小学教育基础》进行SPOC课程的建设与使用研究,尝试解决本门课程以往实施中表现出的问题。文章对课程建设与使用中积累的经验进行总结,初步探索SPOC课程建设与使用的模式、问题以及解决策略。     

课程实施中人力资源的开发与利用

人力资源是课程实施中最基本的资源,是其他资源得以发挥作用的媒介和载体.课程实施中人力资源的角色定位为:校长是引领性的课程资源;教师是关键性的课程资源;学生是基础性的课程资源;家长是辅助性的课程资源;教研员是指导性的课程资源;课程专家和学科专家是方向性的课程资源.人力资源开发要把"人"的因素提到一定的高度,建立多元的合作机制、有效的竞争与激励机制、以校为本的学习型组织、双向互动的教研制度.     

建国初期浙江大学的院系调整

浙江大学是我国著名的高等学府之一,也是浙江省内规模最大、历史最悠久的一所大学.浙江大学在其发展历程中,经历了两次大的变革:一次是在20世纪50年代初期,浙江大学在院系调整中由一所综合大学,变为多科性的工科大学;另一次是在90年代末,浙江大学与杭州大学、浙江农业大学、浙江医科大学合并,组建成一所新的综合大学.本文旨在论述院系调整中浙江大学的情况和影响.     

花钱浅说─-兼评《中国花钱集藏指南》

在古钱的收藏中,有一个重要的分支,这就是花钱。什么是花钱？哪些钱才能归入花钱？花钱在收藏界具有什么意义？如何收藏花钱？花钱的价值在什么地方？这些问题,都是集币者关心的。西北大学出版社出版的《中国花钱集藏指南》一书,为读者详细解答了这些问题。花钱,又叫厌胜钱。所谓厌胜钱,是指不同于一般流通货币,主要用于厌服邪魅、求取吉祥的特殊钱币。这种钱币往往都有特殊的图案或文字,形制不规范,包括吉语钱、洗儿钱、撒账钱、仙道民俗宗教钱、商业利市钱、殉葬钱、上梁钱、宫灯坠钱、包袱角钱等。实际匕,泉币界所说的花钱,比…     

情感因素在高中英语教学中的作用

高中阶段,学生参差不齐的英语水平给英语教学带来了一定的困难．教学大纲又给高中的教学提出了要求．英语教师在困难中找到了出路,那就是让学生“亲其师．信其道”。以情感激发他们的学习兴趣．以情感构建轻松和谐的课堂,以情感构建有效的师生互动,让学生真正成为课堂主体。英语教学的目的是培养学生听、说、读、写的语言交际能力。语音、词汇、语法、句型结构都是学习语言交际能力不可缺少的材料。     

学校组织变革的范式研究

本文重点探讨了学校组织变革过程中形成的不同研究范式,即平衡范式、冲突范式、政治范式、技术范式、文化范式,对以上五种范式进行分析与述评,学校组织变革的不同范式研究为描述和揭示学校组织变革的内在动力及过程提供了一种研究的视角和思考的途径.     

论司法公正与程序公正的关系

何为司法公正，司法公正与程序公正的关系如何，以及如何实现司法公正等问题，是目前诉讼法学界同仁普遍关注的热门话题之一。程序公正是司法公正的前提和基础；程序公正是实体公正的保障；当事人是评价司法是否公正的主体。为了实现司法公正，必须提高法官素质和提高全民族的法律意识。     

网络教育小组合作学习新模式

网络教育现行的英文名称是E-Learning,是指通过计算机网络或其他数字化内容进行在线学习,这种学习方式将改变传统教学中教师的作用和师生之间的关系,从而根本改变教学结构和教育本质。小组合作学习给教师提供了一个更广阔的教学空间,也提出了更高更新的要求。改变传统的教学方法,鼓励学生积极参与教学活动,探索多样的小组合作学习模式,对实现教学模式的转变,培养学生自主学习的能力有着非常积极的意义。