大学生心理健康教育的新途径——论团体心理咨询

团体心理咨询是在团体情景下提供心理帮助与心理指导的一种心理教育形式．是目前高校大学生心理健康教育的新途径之一。通过阐述团体心理咨询的概念、特点、功能以及在心理健康教育中的作用,说明了团体心理咨询重要性。同时结合大学生心理健康教育存在的主要问题,就如何加强团体心理咨询提出建设性意见。     

思想政治工作注重人文关怀的保障机制探讨

党的十七大提出了思想政治工作注重人文关怀和心理疏导,体现了执政党更注重对人的关怀,社会对人的关爱和党的思想政治工作以人为本的宗旨和与时俱进的创新.人文关怀不仅是思想政治工作摆脱当前低效的内在诉求,也是其良性运行的方式与有效性实现的途径.要确保思想政治工作中体现人文关怀的各项措施落到实处,还要有相应的保障机制.如:利益平衡机制、民主协商机制、法律调处机制、道德教化机制、矛盾顸警机制、社会应急机制、沟通调解机制、宣传教育机制等.     

生活垃圾带来的忧患

当剩饭剩菜被顺手倒在垃圾桶时,不会有人想到,垃圾也许还会在某个地方反作用于人。根据2005年的数据显示,每个城市人一年要倒掉264千克的生活垃圾。更糟糕的是,同年垃圾清运量只有1.56亿吨,垃圾的无害化处理率仅51.7%,刚好过半。而相应的数字在1998年的时候为668座城市只产生1.4亿吨垃圾,垃圾的无害化处理率达到58%。从这个意义上讲,垃圾的问题不但远没有解决,而且无害化处理率还下降了。     

拳拳女子心,悠悠故国情——也谈许穆夫人及其诗《载驰》

宗国倾覆,女子思归,《载驰》一诗的解说历来众说纷纭。《毛序》认为:夫人并未归卫,诗为设想之辞。然从东汉经学家服虔开始,诗坛有了别样的声音,他认为夫人"竟往卫也"。此后,朱熹、王先谦等学者都遵循服说而驳斥《毛序》。我们通过对字词新解——奠定感情基调;史料分析——驳"我所之";社会背景——礼制与情感的冲突这三个方面的分析,重申《毛序》说法的合理性。     

浅谈小学数学课堂教学中的即时评价

课堂教学中的即时评价是教学评价的重要组成部分,它因其直接、快捷等特点成为课堂教学中使用频率最高,对学生影响最大的过程性评价方式。目前即时评价还存在一些误区:缺少真诚的形式评价、缺少引领的无效评价、缺少民主的单向评价等。新课改下的数学课堂是提倡师生心灵共鸣、学生思维碰撞的课堂。追求如此灵动的课堂,也就提高了对课堂教学即时评价的要求,促使教师树立课标的新理念,用真诚评价"求"得"山花烂漫"、智慧评价"引"得"柳暗花明",用预设评价"谋"得"巧乘东风"、用反思评价"炼"得"点石成金",真正走进课堂教学即时评价的"绿洲",使课堂成为每一位学生才气彰显、灵性勃发的摇篮。     

微分中值定理的几个弱逆定理

通过讨论函数凹凸性定义的等价性，得到了微分中值定理的几个弱逆定理，即微分中值定理的逆定理成立的附加条件．     

浅谈体育教学中的学习指导

学习指导是一种特殊的教学活动,通过这种教学活动,能使学生乐于学习,善于学习,发展学生能力,提高学习效率。旧的教学模式使学生的思维处于消极被动状态,发挥不了主体作用。体育教学中是教师讲,学生听,教师做,学生看,难以摆脱“观众”的角色。教师只有根据不同教材内容,采用生动活泼的教学方法,创造环境,采用一定手段,让学生在轻松愉快的气氛中积极主动地学习,体育教学才能收到最佳效果。     

谈英汉文化差异对英语阅读的影响

汉民族语言文化同英语国家的语言文化之间存在着较大的差别,这必然会对中国学生的英语阅读造成较大的影响.本文探讨了英汉文化差异对英语阅读影响的主要表现,以期对学生提高英语阅读能力有一定的参考作用.     

英语教学中长句理解障碍的成因及对策

学生在阅读中遇到的长句理解障碍，往往影响阅读速度和阅读信心，制约语篇理解，阻碍阅读能力的发展。因此了解长句的特点，分析长句理解障碍产生的原因，研究突破长句理解障碍的方法，是英语教学中提高学生阅读能力不可忽视的一方面。[第一段]