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3.
学生性别差异是教育经济学研究的重要话题,学生表现的性别差异与不同性别学生的非认知能力有关。本研究基于对北京市城市功能拓展区3个区县40所学校小学四年级学生的调查数据,采用增值模型、普通最小二乘估计、分位数回归探究学生表现的性别差异及其与学生非认知能力发展之间的关系。研究发现,非认知能力特别是自我控制能力显著影响学生表现,并在一定程度解释了学生表现的性别差异。其中,学生学业成绩的性别差异主要由思维控制解释,日常行为的性别差异主要由行为控制解释。此外,后进生表现的性别差异远大于全体学生。本研究建议教育工作者要理性对待学生表现的性别差异,给予男生更多成长空间,帮助他们形成良好的行为习惯,提高自律能力,特别关注后进男生非认知能力的培养和塑造。 相似文献
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王骏 《中国广播电视学刊》2016,(8):27-29
作为"一带一路"战略中"21世纪海上丝绸之路"的重要地区,西藏正迎来千载难逢的发展机遇,这也为西藏人民广播电台对外部(CTB)《圣地西藏》"Holy Tibet"英语外宣报道带来新的机遇。《圣地西藏》应该配合"一带一路"战略进行英语外宣报道,为推动西藏跨越式发展做贡献。 相似文献
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论武术套路运动中的美 总被引:2,自引:0,他引:2
1 前言 作为东方文化的一部分,武术是中华民族古老的瑰宝。它既是一项历史悠久、源远流长且又内容宏博的民族文化遗产,又是我国传统文化的重要体现形式之一。武术在漫长的发展过程中,不断地从生活中捕捉美的形象、美的动作、美的节奏、美的情感,不断地从舞蹈、体操、雕塑等造型艺术中吸取精华,从而形成了自己独具一格的美。套路运动从某种意义上说同艺术一样也是一种创造美的实践活动,它的全部内容倾注着中华民族的气质、民族心理、民族美感和民族精神。 相似文献
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一九四六年二月至一九四七年七月,我在南阳前锋报社工作时的一些往事,常常象朵朵浪花一样在眼前跃动,总想把它们串连成篇。却很难找出一个恰当的题目。想来想去,只好选用其中的一件事——秘密收听延安广播,作为全篇的题目,把几件往事散记下来。“要有柳树和松树的风格”一九四五年冬,正当我准备到南阳前锋报编辑部工作的时候,喜出望外地见到了从解放区到白区工作的刘星三同志。他传达党的一些指示精神,擦亮了我的眼睛,开阔了我的胸怀。至今记忆犹新的是这样一段话: 一个革命者应该有柳树那样旺盛的生命力,不管土壤多么瘠薄,环境多么险恶,只要插在那里就能生根,抽芽,茁壮生长,干革命不能讲条件,越是困难和艰险的地方,越需要去做革命工作。革命者又要象松树那样根深柢固,支干挺拔,即便是遭受狂风暴雨的袭击, 相似文献
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本文使用F县两届普通高中学生全样本数据,利用普通高中招生录取方式对学生能否进入重点高中产生的外生影响,根据断点回归设计的原理,研究了重点高中对学生学业成绩的影响。估计结果表明,就理科生来看,重点高中学生的高考总成绩、数学和语文成绩都高于一般高中,但从数值上看,这一差异并不大;就文科生来看,重点高中与一般高中无显著差别。这说明,重点高中对学生学业成绩仅产生了微弱的正面影响。但由于学习能力和学习基础较好的学生更愿意选择理科,重点高中对不同学科类别学生学业成绩的影响反映的可能是重点高中对不同学习能力和学业基础学生学业成绩的影响。不同学科对学校资源的依赖性不同、学校内部在不同学科资源配置的偏好不同也可能导致这种影响的学科差异。此外,重点高中对女生学业成绩的影响更大,对城市学生高考成绩的影响明显大于农村学生,但对农村学生数学和语文成绩的影响更大。 相似文献
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重庆交通运输事业步入持续快速的发展时期,面临着良好的外部环境和政策机遇,要正确把握全市交通发展的阶段性特征,重点分析全市交通运输管理干部培训现状,总结以往培训中存在的主要不足和问题,并就在“新时期”提高管理干部教育培训工作质量,提出探索性的方式和方法。 相似文献