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51.
正现在有一项专业技术叫"笔迹鉴定"。每个人的笔迹都不同,我们可以通过笔迹大体解读一个人的心情和性格倾向。近些年来,随着手机和电脑的普及,我们自己用笔写字和看见别人手写的机会越来越少了。实际上,手写的文字可以反映一个人的心情和性格。从手写的文章中,可以读取各种各样的"情报"。法国人让·米雄提出一种通过笔迹判断人性格的  相似文献   
52.
德育工作是一项长期的工作,对学生的影响是长期性的,能从根本上帮助学生建立正确的人生观和世界观。以就业为导向的德育教育模式,主要是将学校与企业进行对接,培养具有高素质及良好职业道德的企业需求的技能型人才。本文主要对中职德育进行创新思考,对德育内容及途径进行创新,提高中职德育的实效。  相似文献   
53.
早餐要吃饱     
在学校里有这样的情况,上午第三,四节课的时候,有的学生突然感到肚子饿,心发慌,头晕,腿软,严重的甚至面色苍白,身出冷汗。为什么会出现这种情况呢?多数是因为没有吃饱早餐,发生了低血糖症状。据了解,许多中、小学生很不重视吃早餐,他们为了急于上学,往往胡乱吃一点就走,有的拿起一块干粮边吃边跑,还有的干脆空着肚子上学。而  相似文献   
54.
一致(Concord或Agreement)是指句子成份之间或词语之间在人称、数、性等方面保持的协调关系。在英语中,最主要的一致关系是主语和谓语之间的数的一致,同时,它也是各种一致关系中最复杂的一种。一般说来,主语的单、复数形式决充着谓语动词所采用的形式,如:Therosesmells  相似文献   
55.
儿歌五首     
小鸟胃口主匕宣陈气r.丁日可人小鸟多快活,天上追云朵;云朵追不着,树上排排坐。湘冲卜坐,做什么?嘀哩嘀哩唱儿歌。食指拇指碰碰,做只小鸡叫叫:叽,叽,叽。伸出拇指翘翘,夸你带上红花,好,好,好。食指中指并拢,做把剪刀玩玩,嚓,嚓,嚓。小指小指匀勾,我们笑笑跳跳,嘻,嘻,嘻。五只手指捏紧,做个娜头敲敲:咚,。冬,‘J、手小手拍拍,大家歌儿唱唱,妙,妙,妙。碰碰碰碰车,碰碰船。我碰你,你碰我,碰碰碰,碰碰碰,碰出从天士尸一串串。什么花八谜语︶这种花,真奇怪:手中栽,天上开,五颜、一/\色撒下来。什么花?请你猜。 ﹁谜底:礼花︸卜卜,﹀L.洲纷儿歌五…  相似文献   
56.
教学是教师职业活动的中心内容,育人是教育的根本目的,教师肩负着教书育人的重任。为人师表,言传身教,通过榜样、无言的力量教给学生做人的道理,提高学生学习的积极性。循循善诱,给予合理的引导,让学生从身边熟悉的事物中理解教材的主题思想及人生哲学。关爱学生,激发学生的学习兴趣,把学生生命中探索的欲望燃烧起来,让他们拥有一个充满信心的积极人生。因材施教,适时乐教,尊重教育,让学生在学习中健康快乐地成长。  相似文献   
57.
人本主义心理学产生于本世纪50年代末60年代初 ,它是在对美国传统教育进行冲击 ,倡导教育革新运动的潮流中诞生的 ,被称为西方心理学的第三势力。人本主义心理学强调人的尊严和价值 ,反对行为主义学派的人性兽化和机械论倾向 ;也批评精神分析学派只注重研究情绪和精神障碍患者 ,而忽略大量的心理健康的人 ,主张研究对个人和社会的进步具有意义的问题 ,并强调在教育与教学过程中要促进学生个性的发展 ,发挥学生的潜能 ,培养学生学习的积极性和主动性 ,主张心理学应探讨的是完整的人 ,而不是把人的各个从属的方面割裂开来加以分析。罗杰斯…  相似文献   
58.
59.
马苋·吐温说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑.一个是海伦·凯勒。”海伦是一个生命的奇人,这是一个家喻户晓的事实。而就在这个奇人的侧影里,曾屹立着一个瘦小但又无比高大的身影。她就是海伦的老师——安妮·沙莉文,一个托举起奇异生命的人。海伦在《沙莉文老师的故事》一书中这样记述:海伦的名声与日俱增,成了家喻户晓的人物。只有少数朋友注意到,在她身旁.经常有一位纤细瘦小的女士如影相随。  相似文献   
60.
简要介绍了自我管理体制的概念,分别说明了系统管理、政策管理、组织管理3种管理方式及其在竞技运动政策领域中的应用。最后思考了英国竞技运动管理体制的某些方面,包括政府为竞技运动发展、高水平竞技运动和学校竞技运动所制订的政策。  相似文献   
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