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现代散文具有一定的趣味性、文学性和艺术性,能展现作者在遣词造句方面的独特造诣,是体现生命之美、艺术之美的最好体式。教师要带着学生深入品味散文的语言,并积极展开鉴赏,这样学生就能认识到散文具有很强的个性特征,是思想解放和个性张扬的代表。此外教师还要引导学生在鉴赏作品语言的基础上思考如何在自主创作的时候加以借鉴,起到读写结合的效果,全面提高审美鉴赏和创造方面的核心素养。 相似文献
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田晓燕 《语文世界(高中版)》2018,(6)
正"未成曲调先有情",趣味小古文校本课程开发的过程中,我们会发现,在趣味小古文的世界里,字里行间都渗透着古人或微妙或磅礴的感情,正是这样的感情牵引着我们和孩子一道去观察,去感受,去体验。苏霍姆林斯基说:"情感如同肥沃的土壤,知识的种子就播在这土壤里。"那么,趣味小古文校本课程开发的过程中,如何引领孩子的情感,在传统文化里畅游 相似文献