王安石变法失败的原因

北宋初年的集权措施使北宋经济繁荣一时,但其弊端的一面却导致了“积贫积弱”局面的形式,鉴于此,北宋宋神宗于1068年命宰相王安石主持变法,变法以“富国强兵”为目标,在新法实施的过程,或多或少地触犯了中上级官员、皇室和商利贷者的利益,最终新法以失败告终。     

师德师风建设：高等师范院校发展的灵魂

地方师范院校承担着为地方培养未来师资的特殊使命,其师德师风建设的成效直接决定着服务地方的水平。加强师德师风建设,是建设高素质教师队伍的关键,也是提高大学核心竞争力的关键,更是高等师范院校发展的灵魂。太原师范学院面向山西基础教育的实际,突出基础教育教师教育特色,强化责任意识、拓展教育载体、严格管理制度,有力地促进了学校的建设和发展。     

CAD／CAE集成技术及应用课程考试的改革与实践

传统考试方式应用于"CAD/CAE集成技术及应用"课程具有很多不足之处.因此,应改革传统的考试观念.树立以"能力测试"为中心的现代考试观念,确立考试的能力导向作用.将平时作业、课堂提问、出勤、实验报告和期束考试试卷成绩综合起来,各占一定的百分比.形成课程最终成缋.实践证明,这种考试改革是可行的、有效的.     

留守儿童心理学角度的研究

留守儿童是我国社会转型时期的一个特殊弱势群体,其数目庞大,且大多生活在农村地区,不仅生活物质条件匮乏,还承受着由于和父母长期分离所带来的心理发展需要的匮乏,以至于产生各种心理问题。探讨其心理问题的形成原因可以为有效干预提供理论依据,使留守儿童的心理朝着良性方向发展。     

农林类专业课教学中大学生创新素质的培养

本文在实践探索的基础上,提出农林类专业课教学中大学生创新素质的培养途径。认识创新型人才的人格特点及其创造力的形成条件,是开展创新素质教育的基础;努力提高教师自身素质,是培养创新性人才的关键;教学内容与教学方法改革,是开展创新素质教育的切入点;营造民主和谐的课堂环境,是培养大学生创新素质的必要条件;建立与创新素质教育相适应的教学评价制度,是深化创新素质教育的重要保证;大学生课外科技创新活动,是开展创新素质教育的重要组成部分．     

物理考试与人文

公元前300多年,古希腊学者亚里士多德提出:"从高空落下的物体,重的要比轻的落得快!"此后2000多年,人们对亚里士多德的话都深信不疑.16世纪末,伽利略对这     

日本国立大学法人化改革过程中评价制度改革探析

日本国立大学法人化改革的重要一环就是引入了第三方评价制度,即由独立于大学和政府的第三方机构对大学的经营状况、教育研究状况以及社会服务状况等展开全面而又客观的评价,并把评价的结果反馈给大学和社会各界人士,以促进大学教育质量的改善,同时为政府更有效地配置资源提供一定依据.     

彰显大学精神引领文化发展

大学精神作为大学的核心价值具有凝聚、激励、示范和辐射的重要作用.通过凝练、涵养大学精神为社会主义先进文化创新、繁荣与发展提供价值规范、推进动力和宽松环境在当前具有重大的理论价值和现实意义.     

妈妈，你别再操心

我的女儿可可参加学校的学农劳动,去了农场。为此,妈妈一天中打来了两次电话,问长问短。我正在外应酬,敷衍地说：“你别操心了,她好得很呢!”电话那头妈妈说：“我就是想多问问。那你忙吧、忙吧!”电话挂断的那一刻,我的心分明被牵扯了一下。     

上好科学实验课的几点体会

科学是一门以实验为基础的自然学科。直观、鲜明和生动的实验现象可以激发学生的学习好奇心,调动学生的学习积极性,稳定学生学习科学的动机,帮助学生接受和理解科学知识,促进他们获取和灵活运用科学知识,让学生在学习的过程中得到“课课有收获”的情绪体验。通过多年的科学教学,我有以下几点体会：