论本科生导师制的实践创新

本科生导师制是指对本科学生的学习、品德和生活等方面进行个别指导的教育制度。由于侧重点不同,特别是导师制的实施目标不明确,造成一些高校的本科生导师制探索无果而终。笔者认为,导师主要应由专业教师组成,要明确导师和班主任、辅导员的职责划分,导师的主要任务是对本科生进行以学术训练为导向、以能力培养为核心的学业指导。     

普通话教学中合作教学模式的运用

合作教学将合作理念引入了教学理论,彻底颠覆了教学活动中教师作为唯一教学资源的传统,大力挖掘出了学生这一长期被忽视的教学资源。本文从合作教学的理论依据出发,分析了普通话教学中运用合作教学模式的优势及具体的操作流程。     

書陳寅恪《書魏書萧衍傳后》之后

近讀國學大師陳寅恪的《金明館叢稿初編》,在《書魏書蕭衍傳後》一文的開始,先生引了《魏書·萧衍傅)冲的-段話,在這段話裏,"侯景之亂"的主角侯景"獻侮"被圍困臺城的萧衍說:"城中非無菜,但無醬(将)耳。"     

钢轨表面裂纹缺陷形成的模拟试验

为了判断铸坯表面缺陷与钢轨表面质量之间的对应关系,作者在铸坯表面制作人工缺陷,通过正常轧制,依据轧制延伸系数在钢轨成品对应人工缺陷处取样,采用Olympus PME3型光学显微镜和Quanta 400扫描电镜分析裂纹形貌,可判断铸坯表面缺陷与钢轨表面缺陷具有明显的对应关系,从而明确了重轨铸坯的棱部缺陷是重轨裂纹产生的根本原因。     

高职院校一线教师绩效考核体系研究

文章根据对高职院绩效考核的实际调查,探讨了高职院在考核理念、考核内容、组织对象、指标体系、考核过程、绩效应用等方面存在的某些缺陷,分析了可能产生的原因,希望可以对高职院的绩效考核提供某些借鉴。     

商代民族融合与华夏民族的形成

商族先世是居住于黄河中下游的一个古老的氏族部落共同体，活动中心在今山西南部和河南北部地区，后来又不断向东部地区移动，到达今河北南部和山东西部广袤地带，与东夷族长期共处。大约公元前17世纪末，商部落逐渐强大起来，夏桀时，商部落首领汤开始征伐其他部落。“孟子‘滕文公下”说：“汤始征，自葛载，十一征而无敌于天下。”汤趁夏桀与东夷纷争，陷于孤立之际，起兵伐桀，灭夏，建立商朝。     

书陈寅恪《书魏书萧衍传后》之后

近读国学大师陈寅恪的《金明馆丛稿初编》，在《书魏书萧衍传后》一开始，先生引了《魏书·萧衍传》中的一段话，在这段话里，“侯景之乱”的主角侯景“戏侮”被围困台城的萧衍说：“城中非无菜，但无酱(将）耳。”     

股骨干粉碎性骨折治疗的探讨

多数的股骨干骨折经牵引、整复及小夹板外固定治疗,可获满意疗效。但对于股骨干粉碎性骨折保守治疗在一定程度上尚不能达到理想的效果。尤其是中上段以上粉碎骨折,致畸及愈合不良者时有发生。近年来我科治疗6例股骨干粉碎骨折患者、兹报告如下: 一、临床资料 6例均为男,最六62岁,最小30岁。其中上段闭合性骨折3例,中下段1例,中上段4例;     

中国公募与非公募基金会财务特征比较

2004年颁布的《基金会管理条例》首次将基金会分为公募基金会与非公募基金会两类。论文通过对我国公募与非公募基金会在发展过程中表现出的不同财务特征进行比较与分析,提出未来促进非公募基金会发展的建议。