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在素质教育下,教师要注重让学生对学科内涵、学科知识进行深入理解。UbD理论中,倡导理解为先的教学目标以及以结果为指向来预设评估、设计教学活动的逆向设计原理,从而最终达到对学科知识的核心概念进行深入理解的学习任务。随着教育改革的深入,初中科学教师要转变教学理念、创新教学模式,以提升学生科学素养、课堂教学质量、学生的核心竞争力为立足点将UbD理论融入科学教学课堂。 相似文献
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算术教学的最大任务,就在於培养和发展儿童的逻辑思维.我们在教学中,指导儿童学习解答应用题,是可以促进儿童思维能力发展的。六年级(第一学期)用的算术课本,根据我的分析,在十九个练习和一个总复习中,共有算题三三二条;其中应用题有一八○条,应用题的份量占全部习题的52.2%.这与小学算术教学大纲(草案)规定的应以全部时间的一半左右来学习解答应用题,其精神正是一致的。我们应怎样通过应用题的教学 相似文献
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加强高校廉政文化建设是一项非常必要的工作,当前高校廉政文化建设存在认识不到位、制度不完善等问题,影响了高等教育事业的发展。通过加强思想教育、完善制度体系,搭建媒体平台等多种方式能够预防高校校风不正和腐败现象的滋生,推进高校廉政文化建设的各项规章制度的建立和完善,从而营造风清气正的现代大学教书育人环境。 相似文献
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在学习了分式方程的解法后,我们都知道:若两个分式相等,则当它们的分子(或分母)相等时,其分母(或分子)也必相等. 相似文献