问渠哪得清如许为有源头活水来--上海高校改革发展的启示

地处改革开放最前沿的上海以它卓越的政策导向和建设国际化大都市的活力、气魄，大量外来人才的引进，多元文化的相互交流，本地市民素质的普遍提高，极大地促进了上海经济、文化和社会的快速发展。教育和人才支撑着上海，改变着上海，上海高等教育的发展，从办学理念、学校定位、发展目标、学科建设、办学特色、师资队伍、教科研成就和国际化视野等方面都带给我们许多经验和启示。     

方寸纸上写下永不褪色的友谊——怎样写好毕业赠言

本文从毕业赠言的内容、风格和形式三个方面谈如何写好毕业赠言,在方寸纸上留下永远难忘的友谊。     

校园流行语的解读与思考

大学校园是一个各种思潮文化交汇的地方，校园出现的流行语，是校园文化的一种载体，它反映了现代校园生活的新特点．反映了当今大学生的某种生活状态、学习态度以及价值观念和文化心态的取向与动态，是特定时期大学生思想多元化的具体表现。研究大学生的校园用语，有助于了解大学生的思想状态，了解大学生与社会的互动性，从而关注大学生群体的生存状况和心理困惑。     

拇指摁下的精彩——试谈手机短信修辞手法的运用

随着信息时代的到来，日趋多元化、便捷化的信息交流方式正对传统交流方式进行无条件地刷新。手机短信已成为人们互相交流思想、互致问候以及表达各种情意的重要交流手段。它的最大特点就是方便、快捷、短小精悍、感染力强，风格多样化，语言简练、优美、生动、形象。好的短信讲究文采，更注重各种修辞手法的巧妙运用。     

计算机安全的外力威胁及对策

2008年初我国南方数省雪灾和2009年夏季南方水灾引发思考,根据多年实践经验,总结介绍水灾、火灾、电力损失、市民骚乱、战争等外力因素对计算机安全造成威胁的定义描述、损害的后果、对象、监测方法,并提出预防损害发生的措施和排除威胁的对策.     

谈《四书》中“吾”、“我”的区别

“吾”和“我”都是常用的第一人称代词,通过对《四书》中“吾”、“我”的语用情况进行考察、分析,指出“吾”、“我”的区别,纠正一些不全面的说法。     

试论网络教育时代的中国高等教育国际化

网络正在改变着人类社会的一切，改变着传统意艾上的教育的各个环节，同时也给中国的高等教育国际化战略的实施带来了新的机遇。因此，如何借用网络教育时代所提供的新契机加快中国高等教育的国际化步伐，从而推动整个中国高等教育的发展是个值得关注的课题。     

“十一招”防御黑客攻击

ADSL用户正在成为黑客的攻击对象,保障网络安全十分重要.文章介绍了堵死黑客的"后门"、预防恶意代码、进行安全设置等十一种防御黑客入侵的方法.     

基于CDIO理念的预算软件应用课程改革探索

将CDIO理念融入预算软件应用课程中,对CDIO模式、《预算软件应用》课程做了相应解释,以探索性的项目教学为主线,学生为主体,从构思、设计、实施、运用全过程展开教学改革探索,力求找到全面培养学生的综合能力新思路,并提出在教学过程中存在及还需改进的问题。