浅谈小学英语愉快教学

小学英语教学的目标是：通过生动活泼的课堂教学,激发学生的学习兴趣．培养良好的学习习惯。“愉快教学法”是一种新颖独特的教学方法,符合新课程改革的教学方法,它强调学生在轻松愉快的教学氛围中以一种愉悦的心态来接受知识．从而激发学生的学习兴趣、增强学生的自信心、提高学生的学习效率,达到一种最佳的学习状态。 一、利用儿歌形式进行课堂教学,优化教学形式     

论阮籍的精神抗争与自我拯救

阮籍早期信奉儒家,有济世之志。魏晋时期政治黑暗让他理想碰壁,儒家教义本身劳而少功的特性使其在当时日益没落,难以负荷阮籍的理想。阮籍转而接受老庄思想,却意识到不能解决根本问题。他在行为上表现出对传统儒家礼法行为的悖离,但在生命中追求美好的人与事物,以求获得精神上的寄托与满足。他的言行不拘礼教直指“本心”,其理念的内核是以儒家礼法精神为基础,杂糅了春秋以来狂狷者的不顾世俗眼光的观点和道家不以他人毁誉为意的逍遥思想。     

教师与学生

这是一次特殊的班会，以“感恩”为主题，源起的事件却是师生间一次尖锐的冲突。4月的一天下午，像往常一样，沈阳实验中学北校区初一·五班的学生在上完自习后，终于等来了期待已久的体活课。对于辛苦学习了一天的学生们来说，这是一段难得而又令他们欣喜不已的轻松时光，大家可以尽情地玩耍，可以把繁重的课业抛开，可以不再受任何束缚……     

电视频道专业化要慎行

自从实现媒介市场化运作以来，有两种争论就一直没有停止过。“窄播论”者称：“窄播”是广播电视发展的必由之路。市场经济的发展带来了受众市场和广告市场的分化。广告上更注重对特定人群的宣传：“大众化”论称：目前广告商看重的还是收听(视)率，而提高收听(视1率就必须使节目大众化。这似乎是一个永远的悖论。无论是“窄播论”还是“大众化”，都是以广告商锁定的目标受众为核心。来增强媒体的核心竞争力。     

有爱便有希望

美与丑之间的界限是什么？对与错的交织间,纠缠在其中的是什么？落花深处,荒草丛生,没有了爱,还剩下什么？     

中国农村“内生型”教育现代化的探索实践——四川省成都市蒲江县“现代田园教育”调研报告

现代田园教育是中国农村教育的典型模式之一,是“自然、绿色、开放、融合”特征的现代农村教育。四川省成都市蒲江县作为一个农村小县,学前教育高度普及,义务教育均衡发展,在全国农村地区率先普及了15年教育,让一大批农村孩子实现了大学梦。在工业化、城镇化和农村现代化背景下。探索出了一条中国农村教育“内生型”现代化的发展道路。     

外商会在我国西部投资吗？

改革开放以来,我国外商投资环境经历了起步、发展和完善的阶段,长期以来我国吸收利用外商投资所形成的“东重西轻”的地区倾斜格局,虽然对东部沿海地区的经济发展起到了巨大促进作用,却扩大了地区间的经济水平差异。在世纪之交的重要时刻,中央作出西部大开发这一重大决策,为西部经济的发展吹响了进军号角。无可置疑,西部的开发与发展将需要和吸引更多的外商投资,而西部的投资环境怎样,已成为广大外商投资者注目之处。     

教师学习的应然分析

教师学习不仅是心理学领域中教师认知研究的一个重要主题,还成为教师教育的日常话语。但人们对"教师学习"这一概念的理解和运用并不一致,范围上有职前教育和职后培训的差异,方式上有广义和狭义的区别。本文试图从应然的角度来说明教师什么样的行为才能称为学习行为,"教师学习"有哪些特殊性,校本教师学习的内容、方式、以及支持性环境。     

我国电教化教育的历史回顾与展望

为应对教学改革以来,新教材存在的诸多问题,部分教学内容超出学生的实际水平和教学任务难以完成等诸多问题很多学校都利用电脑网络教学和在教学中运用多蠖体技术,本文阐述了电教化技术的历史与发展前景,为这一技术在教学中的应用指明方向。