基于单元意识的高中历史教学——以统编教材《中外历史纲要（上）》第一单元为例

<正>本文旨在探索单元意识指导下的高中历史教学。单元是学生知识学习的内容结构载体,更是核心素养习得的过程方法载体。单元意识即以单元为单位,进行整体性的学科知识建构和核心素养培育规划,该单元下的每一课都应是这一过程中的关键环节。单元教学正是要基于单元意识,确定单元教学主旨与史学思想方法目标,从而设计教学活动。^[1]在目前“双新”背景下的教学改革中,单元教学设计具有重要的研究意义。第一,基于高中历史统编教材的特点。     

在留学生内科学教学中运用PBL模式的实践与探索

近年我国医学留学生教育事业的蓬勃发展,给祖国医学国际化带来了良好的契机。国内多所医学院校已不断完善留学生的教育培养体系。笔者作为泸州医学院内科学教研室的一位专职留学生教师,就从事留学生内科学工作以来,总结运用PBL模式的经验,探讨目前留学生内科学教学中的现状和该模式的应用,以探索更符合我校医学留学生的教育方式。     

浅析密封性检测技术与应用

阐述了密封性检测技术的各种方式及测量原理,重点阐述了密封检测技术在洗衣机排水管检测方面的应用情况,并对气密性检测方式进行分析。     

浅析遗传资源数字序列信息的发展现状与建议

"遗传资源"是一个国家的战略资源.作为一种特殊的非实物性质的信息资源,遗传资源数字序列信息渗透生命科学和环境科学等领域,为生物遗传资源的保护和利用提供支持.加强对遗传资源数字序列信息的研究具有重要的现实意义.本文介绍遗传资源数字序列信息提出的背景,阐述遗传资源数字序列信息发展现状,探讨遗传资源数字序列信息与公约及其议定...     

国际公法复习题例Ⅱ

7 案例分析(案例题主要考查学生运用学过的理论知识解决实践中产生的法律适用问题,检验学生对所学知识的应用能力.案例题难度相对比较大.在回答案例题时,学生应善于把握基本案情,抓住关键事实,理清法律关系,正确运用规则进行分析和判断.首先要认真阅读案情介绍,仔细分析案情,在此基础上,运用学过的知识,解答试题中的问题.注意要对自己的观点作出解释.)     

国际公法复习题例Ⅰ

了解本课程的特点：国际法是一门复杂的社会科学，其内容涉及古今中外、天文地理各个方面，它要求学习者要有比较广泛的知识面，并且还要有相应的法律基础知识。     

国际私法复习辅导Ⅱ

4　单项选择题单项选择题在试卷中一般占 10分 ,10道题。单项选择题主要考查学生对学习内容的了解程度 ,不考查对知识点掌握和应用的能力 ,并且考点可能针对小的细节 ,也可能针对大的原则。1)外国法院作出的发生法律效力的判决 ,需要中华人民共和国承认执行的 ,当事人可以直接向中华人民共和国有管辖权的 (　　 )申请。　A .最高人民法院　B .高级人民法院　C .中级人民法院　D .基层人民法院2 )对特派员取证 ,我国 (　　 )。　A .允许　B .不允许　C .原则上不允许　D .立法中未作规定3)一个人在国内有住所 ,在国外也有住所 ,其住所的…     

国际私法学复习辅导

国际私法是调整和规范国际民事关系的法律，是在市场经济的土壤上，用外国人的思维方式建立起来的一套完整的法律体系和法律制度，在我国是舶来品。     

三种律制的主观偏爱度比较实验初探

同一种乐器,当它用不同的律制演奏同一首乐曲时,给人的主观感觉是不一样的。心理测量就可以通过实验。用统计分析的方法总结出人们普遍认可的观点。其过程是先对三种律制以及律制的应用做扼要的陈述,然后引入心理测量法进行实验,最后结合具体的实验对三种律制的主观偏爱度进行比较。