浅谈小学美术课堂教学中“等待”的运用

美术课堂教学的本质是探索、发现和交流,教师必须讲究课堂教学的“布白艺术”,即善于等待,学生才会有足够的时间和自由的空间去思考、想象、体验、感悟、质疑、探究与交流,课堂里才会有学生的真实生成状态,课堂才会充满生命活力。本文通过一些教学案例,从等待的意义、策略,以及在美术课堂教学中如何等待这几个方面谈了自己的看法。     

新疆被征地农民之法律保障研究

土地作为一种生产资料,是农民赖以生存的重要条件,虽然土地同属物范畴,但因其具有相当的特殊性,法律将其作为固定资产作出了特别规定。之所以要区别于普通物质概念,是因为土地属人类存在的基础,它的得失将直接影响到人的生存。本文特从新疆的城乡一体化现状出发,提出从立法和实施的各方面保障被征地农民的权益不受侵害,以求社会和谐、有序之发展。     

让师生生命在相融中升华

正引言:一封委任状引发的思考你的手中是许许多多正在成长中的生命,每一个都如此不同,每一个都如此重要,全部对未来充满着憧憬和梦想。他们都依赖你的指引、塑造及培育,才能成为最好的个人和有用的公民。这段话是新加坡教育部颁给校长的委任状词。     

近代日本的“防共回廊”计划与蒙疆政权

蒙疆政权是日本在中国树立的一个亲日政权,其首要目的是准备对苏作战.蒙疆政权虽然肇始于内蒙古自治运动,属于中国内政,但是,由于日军的介入而演化成国际问题.日本远交近攻,与德国签订同盟条约是对苏联远东战线的牵制.日军以蒙疆为基地向西继续扩展,谋求打开进入中亚的天门,与德国会合.由此,蒙疆地区便成为日军建立从远东连接中亚,甚至到达欧洲的“防共回廊”的基地.日军将其势力扩展到内蒙西部地区,这就必然引起苏联的关注,苏军进入外蒙以示对抗并要求中共开展在内蒙的活动,这都是对于日军的一种牵制,特别是苏联还由此改善与中国国民政府的关系,签订不侵犯条约,支持中国对日抗战.     

如何培养小学生学习数学的兴趣

兴趣是学习最好的老师。只有激发学生的探究兴趣,唤起学生自主学习。学生真正成为学习的主人。著名数学家华罗庚曾说:"就数学本身来说,是壮丽多彩、千姿百态、引人入胜的……"入迷才能叩开思维的大门,智力和能力才能得到发展。教师要善于诱发学生的学习兴趣,要充分利用数学课堂,把它创设成充满活力、魅力无穷的空间,从而激发学生的思维,让他们积极地感受数学美,去追求数学美。数学教师要紧密联系学生生活实际,让学生在感知、认知的氛围中想学、会学、乐学,在轻松愉快中完成自己的教学任务。     

以“三度”精神做好高职语文教师

高职阶段正是学生性格塑造与成型的关键期,目前,高职语文教学仍然侧重于传授知识,而忽视了学生身心成长的需要,本文试图探讨如何以教师的气度、广度和深度促成学生为人、为学、处世方面的全面发展,从而最终实现大学语文的情感目标。     

《简·爱》中伯沙·梅森性格之探微

《简·爱》中的女配角伯沙·梅森出身商贾,家境富庶,青春靓丽,少女时期就形成了刁蛮任性的个性,嫁给罗切斯特后因得不到真正的爱而彻底疯狂,并频频复仇,充分体现了一个渴望得到爱的女人对男尊女卑社会的控诉.     

Excel自定义函数处理身份证号码

Excel的功能相当强大,在实际工作中的应用也非常广泛,但是有些问题用Excel本身提供的功能并不能完全解决。一、认识VBAVBA的全称是Visual Basic for Application,它存在于Office的所有组件中,Word,Excel,Powerpoint,     

制约县域应收账款质押融资业务开展的因素及对策

分析了影响县域应收账款质押融资业务发展的因素,提出了相关的政策建议。     

论宗炳、王微的山水画理论及其文化意蕴

中国山水画作为独立的绘画形式,深受魏晋时期以老、庄思想为核心的玄学影响,以时人宗炳的《画山水序》和王微的《叙画》两篇山水画理论文献最为重要,他们提出了画山水就要写山水之神的自然美学观,倡导以形写神的创作方法,从而确立了山水画的艺术特质和审美取向。宗、王二人的山水画理论具有极其丰富的文化意蕴,不仅指导了古代山水画家的创作实践,对今天的山水画创作仍具有重要的现实意义。