对中职学校师生冲突及其特点的实证研究

调查显示：中职师生冲突具有普遍性,课堂纪律的好坏是引起师生冲突的主要原因,冲突给师生双方带来强烈的消极情绪,教师的解决方式与学生期望的有差异。因此,中职教师应主动改变传统的教学模式和解决冲突的方式,中职学校应加强对学生的心理辅导,中职学校应积极构建健康和谐的校园文化。     

高等农业教育服务社会主义新农村建设的原则、工作重点及实施途径探析

社会主义新农村建设是构建和谐社会、全面建设小康社会和实施农业现代化的重要工程。高等农业教育服务新农村建设的原则和工作重点,应坚持社会主义方向原则,树立现代农业教育理念;坚持城乡统筹原则,构建新型农村教育体系;坚持整体规划原则,构建相互联动机制;坚持因地制宜原则,发展区域特色农业教育。在实施途径上,应坚持认清高等农业教育的特殊性,走服务新农村建设的自主创新之路;以调整学科专业结构为基础,加强高等农业教育与新农村建设的结合;以培育现代新型农民为己任,加快新农村建设人才的培养步伐;以提高农民收入为核心,加速高等农业教育向农村生产力渗透。     

使用媒体而非受限于媒体——国际媒体素养教育的理念及教学策略和设计

联合国教科文组织在1982年提出:“我们必须让年轻人在一个充斥着图像、文字、声音的世界里学会生存。”媒介素养教育的目的,就是指导人们正确认识和解读媒介及其信息,建设性地享用媒介资源,逐步使人们具备批判的能力和批判的自主性,使之能够在多元的媒介环境中,合理地利用媒介促进社会和自我完善,使用媒体而非受限于媒体。本文尝试梳理国内外学者对媒体素养教育的理论探索,聚焦如何将媒体素养教育融入教学策略和教学设计,希望为今后媒体素养教育的推广和实施提出一些可行性的建议供相关专家学者及媒介从业人员参考。     

农科院校实践邓小平农业思想的现实意义

农科院校培养的农业科技人才是我国农业经济建设的一支重要力量,他们的农业思想、农业观念如何不仅关系到党的农业政策的贯彻落实,而且直接影响着农村经济的发展和农民问题的解决。因此,用科学的农业思想武装农业科技人才的头脑,对农科院校来说是非常重要的。一、邓小...     

民主与自由的呐喊——惠特曼和他的诗歌

沃尔特·惠特曼是美国历史上最伟大的诗人之一,是欧美自由诗体的开创者,其文学思想和写作风格对中国及世界其他各国的诗歌与文学创作都产生过深远的影响。本文试从内容和形式两方面探讨惠特曼的诗歌作品,通过分析作品的创作背景、语言特点与主题思想,揭示诗人独特的文学视角、脱俗不羁的写作风格和非凡的写作能力,以及诗文背后强烈的自由、民主思想。惠特曼的诗歌无论在形式还是内容上都饱含作者的民主自由思想,都是民主与自由的呐喊。     

体育课程探究式教学的组织策略

体育教学中的组织工作具有重要意义,教师采用怎样的组织策略直接影响到教学的效率,不同的教学方法只有采用相应的教学组织策略才能发挥它的效能。体育课程实施探究式教学是一种新的尝试,合理的教学组织策略的运用,对探究式教学活动的展开和教学效果的提高有着直接的影响。     

试析窑上村白陶制作工艺及其流变

从新石器时期起,远古人就开始使用泥土制作陶器来做生活器皿用。根据地理和材料的不同,陶器会呈现不同的颜色,白陶因其成品呈现出的灰白色而得名。云南省宜良县窑上村是白陶制作地之一,制作历史悠久。白陶制作工艺流程分为选土、筛土和搅拌、踩泥、拉坯、风干、烧制、上彩等工序。窑上村的白陶制作已有上千年的历史。但近年来,由于年轻人外出打工,村里如今只有为数不多的几家还在制作白陶。白陶村的白陶制作工艺能否传承下去等问题,值得思考。     

南宁“中国水城”水环境保护现状及对策研究

“中国水城”是继“中国绿城”后南宁市又一个要着力打造的城市品牌,做好基于“中国水城”建设的水环境保护工作,具有紧迫性和必要性。从南宁市的水环境质量现状及水环境保护和管理工作进展出发,剖析当前南宁市水环境保护工作存在的问题和面临的形势,提出相应的对策及建议。     

基于二语习得理论的朝鲜语教育应用研究

近年来,国内高校朝鲜语专业面临着巨大的危机和挑战,本文从高校朝鲜语专业的现状和存在问题着手,尝试引入二语习得理论构建朝鲜语言文化的教育模式.具体为放大朝鲜语与汉语的共性,避免母语负迁移产生的干扰;通过两国文化的连带关系,使学生保持一个相对放松且积极的心态,降低情感过滤,实现有意义的输入.朝鲜语教学的理论研究还处于一个起步阶段,将二语习得理论运用于朝鲜语研究和实践当中,无论是对教师还是学习者而言,都具有一定的指导意义.