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程俊松 《学生之友(初中版)》2009,(2):6-6
每个人都有自己的习惯,同时也都处于一系列的习惯的控制之中。事实上,习惯无时无刻不伴随着每个人,它们逐渐由意识控制而转向自动化,自动化了的习惯影响着人们的各种活动。与青少年品行障碍有关的是不良习惯,不良习惯是有害的,如不及时矫正的话, 相似文献
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枯笔渴墨,飞白留香——谈课堂“空白”艺术 总被引:1,自引:0,他引:1
对书法而言,笔酣墨畅的浑圆之笔固然可观,但却难耐观赏,如若恰到好处地枯笔飞白,则陡增神韵;一幅画涂绘满纸,未必尽善尽美,如能适当地留下不着色彩的空白,反而会收到"恰是未曾着墨处,烟波浩渺满目前"的艺术效果. 相似文献
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教师在课堂上要围绕教学内容说话。教师的课堂语言,不仅要描绘形象和情景,阐述道理和论证,穿插举例和演示,而且还要组织教学、调控学生的听课情绪,调动他们的积极性。因此,有时在课堂上即兴闲聊是有神奇效应的。具体说来,有以下作用:帮教师摆脱困境,赢得信任教学环境受多种因素 相似文献