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192.
设计意图日常生活蕴含着孩子语文发展的丰富素材,是培养孩子语言能力的良好途径。伴随超市的普及,和家人一起去超市逐渐成为孩子们生活中的常事,"超市"也因此成为孩子回园后经常谈论的话题。 相似文献
194.
物理学是一门实验性、应用性极强的学科,物理教学是培养学生动手操作能力、实践能力和创造能力的重要渠道。只有紧扣物理学科特点,利用其独特的教学环境和条件,突出创造意识和创造能力培养,才能符合时代对物理教学的要求,才能将物理教学提高到素质教育的新层次。 一、让学生主动参与教学过程,在自主活动中培养创造能力。 1.注重教学环境的设计,为学生提供一个良好的自主活动空间。 物理教学的特点之一是环境性较强,其中实验环境和操作环境对认识物理规律、培养创造兴趣和创造能力尤为重要。因此,必须根据教学需要,积极为学生提… 相似文献
196.
程美东 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》1998,(2)
“皓”电前后新四军北移计划形成的背景和经过说明,项英没有较早地将新四军北移,并没有违背中央的指示,也不是因为个人决策失误造成的,而是受各种条件制约的结果 相似文献
197.
今年的5月9日,是苏联伟大的卫国战争胜利40周年纪念日。这段历史对于战火中成长起来的一代人来说,是永生难忘的。一位参加过卫国战争的老战士深有感触地对青年读者说:“战争刚刚爆发的时候,我们还在上中学。有一次,当老师让我们听写“伟大的卫国战争”这个词时,大家全都交头接耳、议论纷纷:‘伟大的’是大写还是小写?‘卫国’和‘战争’呢?后来,当我们经过战争的洗礼,同祖国一起历尽艰辛之后,几乎连想都不用想。就用大写字体庄重地书写出‘伟大的卫国战争’这个词来。”如今,“伟大的卫国战争”,不但用大字书写在苏维埃社会主义联邦共和国的史册上,也深深地铭刻在2亿6千万苏联人民的心里。 相似文献
198.
199.
介绍了钢筋混凝土材料的性能,配合比数值,伴和工序以及基层处理及路面浇筑、看护、质量控制等办法. 相似文献
200.