对数字化校园管理系统的设计的一点构想

随着计算杌技术和通信技术的飞速发展,全球进入信息时代,整个社会的发展与信息技术的关系越来越密切.在高等教育领域.众多研究者提出了数字化校园的概念."数字化校园"是以网络为基础,利用先进的信息化手段和工具.实现从环境、资源到活动的数字化,在传统校园的基础上,为师生提供网上信息交流环境,提升传统校园的效率,扩展传统校园的功能.实现教育过程的全面信息化.针对与此,这里主要分析了国内外数字化校园系统的发展现状.对数字化校园管理系统的设计与开发进行了研究.     

浅谈网络环境下图书馆的信息服务工作

通过对网络环境下图书馆信息服务工作的特点与方式的分析，论述了信息技术网络环境对传统图书馆信息服务工作的影响，以及做好信息服务工作的措施和对策。     

课堂充满“挑战”

“叮铃铃……”上课了,我像往常一样夹着书本向教室走去,本该安静的教室却喧闹异常,原来班上有两个同学正因为小矛盾而打得不可开交,其他同学劝架的、看热闹的、起哄的交织成一片。“别打了!老师来了!”看到我的到来,有不少同学提醒道,然而,这两个孩子好象没看见也没听见一样继续旁若无人地扭打在一起,似乎根本没有把我这个老师放在眼里。     

生活中的教育哲学

逛商场享受购物消费的人常常会遇到两种不同的购物场景。     

以生为本 全面落实科学发展观

十七大为思想政治教育提出了重要使命,本文把十七大报告的主旨精神真正贯彻落实到自己的实际行动中,从科学发展观看＂以生为本＂的必要性,从教育的目标和任务问题,学生的主体性、进一步推进社会主义核心价值体系进校园等方面谈辅导员工作。     

搭建学生自主管理平台努力提高学校育人质量

山东省胶南市六汪镇中心中学是一所农村镇级初级中学,覆盖43个村庄,大多数学生在学校寄宿,学生很大部分学习和生活的时间在学校,在充分地体现了寄宿制学校的优点的同时,也出现了不少寄宿制学校存在的问题。     

基于职业能力培养的高职教学设计研究——以《C语言程序设计》为例

针对高职"以就业为导向,以服务为宗旨"的职业教育目标,探讨在C语言程序设计的教学中融入职业能力培养的方法,在学生需求和未来职业能力目标分析的基础上进行课程设置,培养学生扎实、系统的专业知识的同时,培养学生熟练的职业技能和走向职业岗位之后持续发展的能力,为社会输送面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才。     

项目环境下知识转移机理与策略研究

从多维角度分析项目环境下知识转移的复杂机理,建立项目环境下知识转移模型,并从技术层面、文化层面、机制与制度层面、组织层面提出项目环境下知识转移的策略,以探寻促进项目环境下知识转移的途径和提高项目管理水平的方法.     

语文阅读教学中的断桥现象

修改语病是语文教师在教学中经常碰到的令人头痛的问题。了解一些修改语病要注意的问题无疑有助于语文教师的教学工作。那么，修改语病需要注意哪些问题呢？     

从一篇精编稿看怎样挤掉水分

《“干毛巾”是怎样拧出水的?》这篇重点稿是报道国有大型企业实行两个根本转变的重大主题,原稿内容扎实,材料具体。但也显得松散、冗长、枝蔓多、水分大。经过新华社国内部经济编辑室编辑姜军精心删改加工,提炼主题,削剪枝蔓,挤掉水分,播发稿比原稿精炼、精粹多了。 一是通讯题目和小标题简洁、生动、形象,同主题扣得更紧了。原稿的题目《七亿元成本是怎样降下来的——武钢以降低成本为突破口转变企业经济增长方式记事》,编辑改为《“干毛巾”是怎样拧出水的?——武钢1995年降低成本7亿元纪实》,这一改,虚实结合,深入浅出地表达主题,而且寓意