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程欣 《江苏经贸职业技术学院学报》2013,(6):66-68,74
高职教育的重点是切实提高学生的就业能力和竞争力,让学生在踏上工作岗位后能迅速地适应并融入职场。而以提升职业岗位能力为目标的高职课程重塑使课堂真正成为培养学生职业能力的天地。 相似文献
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作为增强职业教育适应性的重要抓手,如何推进专业群生成是专业群建设需要回答的核心问题。基于法兰西组织社会学和个案研究法考察专业群生成过程发现:专业群的生成并不是一种基于先验性治理结构的必然产物,而是核心专业和一般专业权力博弈的结果,需要在不同生成阶段施以合适的治理结构。在专业群生成初期,学校和专业群通过实施分权科层制配置行政权力,推动技术知识浅层次流动;到了中期,核心专业和一般专业通过建立强利益交换惯例激活专业权力,推进技术知识深层次流动;到了后期,专业群通过组建自主型跨专业团队解放专业权力,促进技术知识联合生产。为保障专业群全面生成,外部行动者和学校需要建立管理者竞争制度约束行政权力。 相似文献
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本文通过文献资料法、专家访谈法和视频分析法等进行研究。通过本课题的研究发现安徽省高校在健美操训练中对功能性训练认识的不足。目的在于试图通过本文引起健美操专业教练员与运动员对功能性训练的重视,意识到专项技术训练并不是训练的全部内容,改变长期以来单一的训练模式,提升健美操训练质量,达到事半功倍的效果,促进我国健美操的蓬勃发展。 相似文献
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高职国际商务课程中的双语教学探索 总被引:1,自引:0,他引:1
程欣 《江苏经贸职业技术学院学报》2009,(2)
随着全球经济一体化进程的不断加快,国际商务活动日益频繁,国际竞争日益激烈,培养大批具有国际视野,适应现代化国际商务活动的高素质、复合型双语人才,是21世纪社会经济蓬勃发展的需要。双语教学是一种有效的教学模式。在双语教学认知研究与实践的基础上进行分析,从关键性的师资建设视角提出对策,有助于促进高职院校国际商务专业课程双语教学。 相似文献
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近一段时间以来,图表新闻作为一种新的报道形式活跃在新闻报道当中。顾名思议,图表新闻就是运用图表的形式对所发生的新闻事件进行报道。它可以不依附于一定的文字而存在的,也不仅仅是文字报道的一种补充、解释,而是成为了一种独立存在的报道形式,有着完整的新闻性,可以独立地陈述新闻事实。图表的最大特点就是“用事实说话”。一幅好的图表可以用数字、图案等来表达新闻事实。这种报道方式在西方新闻界占据着很显要的地位,并且还单独为其设立了一个新闻奖项。目前,它在我国各大纸质传媒的报道中占据了越来越大的份额。 相似文献